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专题18 《分式》单元整体分类总复习 (原卷版).pdfVIP

专题18 《分式》单元整体分类总复习 (原卷版).pdf

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专题18《分式》单元整体分类复习

考点一分式的意义与基本性质:

【知识点睛】

AA

❖分式概念:如果A、B是整式,且B中含有字母,那么式子就叫做分式,分式中A

BB

叫做分子,B叫做分母。

❖分式有意义的条件:

AA

①分式有意义时满足:B0;②分式无意义时满足:B0

BB

❖分式值为零的条件:

A0

AAA

分式值为0时,满足:;另:若>0,则A、B同号;若<0,则A、B异号

BB0BB

❖分式的基本性质:

AACAAC

,(其中,A、B、C均为整式,且c0)

BBCBBC

❖分式约分的结果必须是整式或最简分式!

最简分式:分式的分子分母中不含有公因式的分式

❖分式的符号法则:分式的分子、分母与分式本身的符号,改变其中任何两个,分式的值

不变。AAAA

即:(B0)

BBBB

【类题训练】

1.下列各式中:﹣3x,,,,,分式的个数是()

A.2B.3C.4D.5

2.若分式的值为0,则x的值为.

3.如果分式有意义,那么x的取值范围是()

A.x≠0B.x≠3C.x≠﹣3D.x≠0且x≠﹣3

4.下列分式中,无论x取何值,分式总有意义的是()

A.B.C.D.

5.已知:代数式.

(1)当m为何值时,该式无意义?

(2)当m为何整数时,该式的值为正整数?

6.有一个分式:①当x≠1时,分式有意义;②当x=﹣2时,分式的值为0.请写出同时满足

以上两个条件的一个分式.

7.若分式的值为0,则x的值为.

8.使分式的值为零的x的值是.

9.若表示一个整数,则整数a可取的值共有()

A.2个B.3个C.4个D.5个

10.若分式的值为正数,则x的取值范围是()

A.xB.0C.x>0D.x且x≠0

11.下列分式从左到右变形错误的是()

A.B.C.D.

12.若分式中的a,b同时变为原来的相反数

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