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徒弟班主任青蓝工程结对子方案4篇

徒弟班主任青蓝工程结对子方案第1篇

为了乐观响应学园的青蓝工程方案，不断提高老师思想素养和

业务素养，进一步搞好教学教研工作，提高训练教学质量，探求培育

同学创新精神和实践力量的有效途径，作为训练道路上的初学者，很

荣幸能与宋帮杰老师成为师徒。宋老师是一位教学阅历丰富的老师，

在宋老师的带教下，他制定了徒弟学习方案如下：

一、训练、教学

老师是人类灵魂的工程师老师要有长流水，孩子才会有一桶水。

教书育人，老师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为新老师的我，

要向其他老师学习，努力学习科学文化学问，不断提高业务水准，各

方面都有所进展，并且要学习怎么样把自己把握的学问用孩子们喜闻

乐见的方式向孩子们呈现，激发同学潜能，让孩子们在欢快中学习。

1、虚心向师傅学习，主动请教。虚心好学、勇于实践，逐步

累积训练教学阅历;

2、依据师徒实际，确定每学期专业进展的具体目标。主动邀

请许老师听课，随时汇报自己的教学状况，请教训练教学难题;

3、每周至少听指导老师两节课，并认真做好听课记录及课后

反思;

4、依据实际状况，制定上公开课。预备规范的教案、教学内

容等材料;

二、师德修养

同学有着水晶般的心灵，珍宝般的童稚，还有那钻石般的童真。

老师应当用无限热忱，无限期望，无限爱去疼惜他们，我把他们比作

幼苗;比作新玉，我们老师应当悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、

雕琢他们。在宋老师的支持和带领下，我将用各种方式、方法来了解

孩子：在日常生活中以父母的身份细心关怀爱护他们;在训练教学中

以严师的角度急躁启发引导他们;不厌其烦地训练指正、循循善诱;

在玩耍活动中以玩伴的角色信任鼓舞他们。走进童心世界，与他们同

舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，才智的施爱，

用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。

三、准时反思

宋老师在多年工作的阅历总结中告知我：反思是训练教学过程

中很重要的因素，它可以使训练教学有很大的收获，可以使我在训练

教学中进步的更快。并对孩子的学习状况做出准时精确的

评价，对自身的训练教学行为做出改进。多和同事进行争辩评价，从

而获得广泛而深化的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高

教学技能的对策。

总之，在以后的工作中要不断地向指导老师学习。加强自己的

师德修养，要努力钻研业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀

的老师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在孩子的心目中永久有一

种和气可亲的好老师。

徒弟班主任青蓝工程结对子方案第2篇

作为刚踏上老师岗位,教学阅历还相当年轻的我,很荣幸参与了为

了学校的青蓝工程方案，并拜教学阅历丰富,道德文化修养极高的桂

林老师为时。学校为我们供应了良好的学习机会，让我对不断提高本

人业务力量，进一步做好教学教研工作，提高训练教学质量，有了很

大的信念。在桂老师的指导下，我制定出如下的进展规划：

一、训练教学

训练教学水平是测量一个老师是否专业和合格的最基本条件，也是

作为年轻老师的我最欠缺的地方，我肯定要努力提高自己的训练教学

水平，虚心向桂老师及其他老师学习，主动请教，勇于实践，争取在

三年内成长为一名教学阅历丰富，教学水平高的骨干老师。

1、每周至少听两节师父的讲读课，认真做好听课记录，课下准时

写听课收获和反思；

2、每学期至少听三次师父的写作指导课，争辩写作指导的方法和

技巧；

3、乐观听取师父的阅读课、练习课、复习课等，并运用到自己的

教学当中；

4、每周向老师请教一个训练教学中遇到的问题，并在逐步实践中

解决问题。

5、每周都要有至少一篇的具体教案，请师父指导并听评课。

6、认真做好教研叙事，，准时记录下教学中的收获和困惑。

7、依据实际状况预备一节公开课，好好磨课记录，每次都要有提

高。