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学科
《一元一次方程》单元教学设计数学
《一元一次方程》单元教学设计
年级
七
设计者
教材版本
北师大版
册、章
上册第五章
课标要求
1.能根据现实情境理解方程的意义,能针对具体问题列出方程;理解方程解的意义,经历估计方程解的过程。
2.掌握等式的基本性质;能解一元一次方程。
3.能根据具体问题的实际意义,检验方程解的合理性。
内容分析
本章是北师大版七年级(上)数学第3章《一元一次方程》,属于《标准》中的“数与代数”领域中的“方程和不等式”。本章主要学习一元一次方程的概念、等式的基本性质、一元一次方程的解法及应用。重点是理解等式的基本性质。掌握解一元一次方程的一般步骤,列方程解决
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