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8-
第一框冲突是事物发展的源泉和动力
学习任务
核心素养
1.描述与分类:冲突的含义,冲突的同一性和斗争性、冲突的普遍性和特别性的含义及表现。
2.说明与论证:冲突的同一性与斗争性的关系,冲突的普遍性与特别性的关系。
3.预料与选择:冲突的同一性与斗争性关系的方法论要求,冲突的普遍性与特别性关系的方法论要求。
4.辨析与评价:一分为二看问题,把握共性与特性。
1.政治认同:我国发展成就和问题,坚持和贯彻国家统一决策。
2.科学精神:把握冲突的含义,明确冲突的各个属性的详细表现,运用冲突的同一性与斗争性、普遍性与特别性的关系原理及方法论分析现实问题。
3.法治
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