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读书伴我成长的作文五篇

读书伴我成长的作文篇1

对于歌德来说读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。不错，读书给人以乐趣，给人以光荣，给人以才能。一本书，就像一个知心的好友，教会我很多学问和道理；就像一盏明灯，带我走向胜利的殿堂；就像一把钥匙，打开的我们心灵的窗扉……

我从小就喜爱看书。儿时的我，由于不识字，就会让妈妈给我读一些小故事，比方《风从哪里来》、《昆虫的故事》……在幼儿园时的我，喜爱看绘本故事，比方《爷爷肯定有方法》，在上学校一、二班级的我，总喜爱看《安徒生童话》、《365夜故事》等书，如今的我，开头投入到《上下五千年》、《城南旧事》、《古文观止》、《红楼梦》这类书的环绕中。

一次妈妈给我买了几本书，我很快在那发觉了一本好书——《名人传》。这本书介绍了好几位名人故事。从这本书中，我知道了一些名人：马克·吐温、贝多芬、歌德、海伦·凯勒……

从《四大名著》中，我体会了诸葛亮的耿直、张飞的威猛、关羽的忠义，体会到了孙悟空的嫉恶如仇、猪八戒的憨态可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠诚，

体会到了林黛玉的多愁善感，王熙凤的善弄权术……

读书使人充实，思索是使人深邃，交谈使人糊涂。喜爱书吧——这是学问的源泉！让我们游览在书的海洋里吧！

读书伴我成长的作文篇2

大家都知道，我们国家是应试教育，所以自打上学一班级就从来没痛快地玩过。那就更别提高班级了，班级高还需要补课，多烦啊！

我已是个五班级的孩子啦，立刻就上中学了，爸爸妈妈都盼望让我考个好学校，所以成天上外面补课，而且是长期性的。我曾经上网查过这个问题，了解到了国外学校生是怎么样学习的。在国外，一班级就是无忧无虑地玩，在看看我们一班级就学加减法了；人家二班级学加减法，我们学乘除法，就是这样以此类推，你说说我们“苦”不？补完课回家至少得8点，那堆得成山的作业像很多恶魔朝我们招手过来，我不是一个学习很差的孩子，也有很强的自尊心，不写吧，其次天老师还“批”我受不了；写吧，就需要写到十一、二点钟，多受不了啊！时间长眼睛也受不了啊，真倒霉！我们国家就是这样，应试化教育。

人们不是常唱：“小小少年，很少苦恼……”，可怎么和现实生活完全不符合呢？谁知道，怎么办，快告知我，要快！

读书伴我成长的作文篇3

高尔基说：书是人类进步的阶梯。儿时，我经常偎依在妈妈的怀里，望着那皎洁的月光，听妈妈讲童话故事。书中的故事让小小年纪的我体会了凄惨与和善，正义与邪恶。我为《卖火柴的小女孩》中的小女孩儿感到辛酸，为《皇帝的新装》中的皇帝的愚蠢而捧怀大笑；我为小美人鱼凄美的结局而泪流满面，更为《宝莲灯》中的沉香不畏艰险劈山救母而感动。童话故事开启了我的情缘。

渐渐地，听故事已经不能满意如饥似渴的我了。我开头自己翻小人书了，从儿歌到儿童唐诗三百首。慢慢地，那些生动的语言吸引了我，我开头一次一次向文字的城堡发起“攻击”。

岁月如歌，我已阅读了许多书了。书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的感情。我曾和鲁宾孙一起漂流漫游世界，曾一遍又一遍地“问”着《十万个为什么》，书仿佛是一条木舟，载着我在学问的海洋游览，探究大自然的神秘。

书给我的好处太多了，或许只有爱书的人才了解书的宝贵。当我孤独的时候，书是陪我玩耍的好伴侣；郁闷的时候，书是照在我心上绚烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中，我与书中的人物进行沟通，也在书中完善自己。细细品书，我感受着隽永的文字之美，也找到自己需要的精神食粮。

我爱阅读，书给了我才智，也给了我力气和士气。我就像是一株小苗苗在书的雨露滋润下健壮成长。这里是万花筒，这里是大花园，这里的世界颜色斑斓……让我游览在书的海洋中吧！

读书伴我成长的作文篇4

大家好，你听说过古人说的一句话吗？那就是“书中自有黄金屋”，我喜爱读书，每天晚上都在书的海洋里捞黄金。

我读过许多许多的书。比方，《小猫钓鱼》让我明白了做事情不能三心二意；《小马过河》让我明白了任何事情都要亲自去尝试一下……我最喜爱读的一本书是《鲁宾逊漂流记》，这是一个关于冒险、才智和英勇的故事。鲁宾逊孤身一人流落到了一个无人荒岛上，开头了为生存而奋斗的冒险经受。他自力更生，种麦子、养山羊、烤面包、做独木舟，甚至还救了一个人叫“星期五”……从他身上我学到了乐观向上、百折不回的开拓精神……

我喜爱读书，书能给我带来养分，带来学问，带来欢乐，也能让我变得更聪慧。

读书伴我成长的作文篇5

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”书，是我们的伴侣；书是