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社区护理学
一、绪论
掌握:社区护理的概念、社区护理的特点、社区护理的基本理念
社区
1、定义:指聚居在一定地域范围内的人们所组成的具有某些共性的群体。WTO认为一个具有代表性的社区人口数在10万--30万,面积5000--50000km2我国城市的社区按街道办事处管辖范围设置,人口一般在3--10万,农村按乡镇和村划分。人和地域是是构成社区的基本要素。社区结构要素是指社区内各种社会群体和组织相互间的关系。
2、类型:地域性社区;共同目标性社区;解决问题性社区
3、构成要素:人口要素;地域性;同质性;结构要素
4、功能:社会化;生产、消费及分配;社会参与;社会控制;相互支持及福利功能。
社区护士必须:深入了解所负责的社区以发现常见健康问题,充分了解并能运用社区资源。
社区卫生服务
1、定义:融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务为一体的基层卫生服务。——“六位一体”
2、组织形式:社区卫生服务中心;社区卫生服务站
3、基本内容:社区公共卫生服务;社区基本医疗服务
【基本公共卫生服务的项目:三类九项】
【基本医疗服务:与“非基本医疗服务”相对照,非基本医疗服务指由单位、企业或个人对非正常原因造成的疾病和伤害而提供的医疗服务。或者该疾病由于可以用于医疗服务的资源是有限的,因此,一些高费用疾病或医疗服务项目,一些成本效果差的医疗服务项目将被划归非基本医疗。】
社区护理
★1、定义:将公共卫生学及护理学的知识与技能相结合,用以促进和维护社区人群健康的一门综合学科。国内定义:由基层护理人员立足于社区、面向家庭,以社区内人群健康为中心,需求为导向,以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人、贫困居民等为重点,融预防、保健、医疗护理、康复、健康教育、计划生育技术服务为一体的,综合、连续、便捷的的健康服务护理。
2、服务对象:个人、家庭、社区;健康人群、亚健康人群、高危人群、重点人群、患病人群。
★3、特点:以预防保健为主;强调群体健康;分散性及长期性服务;综合性服务;可及性服务;自主性与独立性;多学科协作性。
工作范围:
社区健康护理;2)家庭健康护理;3)重点人群保健指导;4)健康教育;5)计划免疫与预防接种;6)定期健康检查;7)居家慢性病病人、残疾人和精神障碍者护理;8)传染病防治;9)承担社区卫生服务相关人员的联络与协调工作。
社区护士的角色:照顾者、健康教育者和咨询者;组织者和管理者;协调者和合作者;观察者和研究者;社区卫生代言人。
社区护士职责:1)参与社区诊断;2)参与健康教育;3)参与传染病预防与控制;4)参与儿童计划免疫;5)参与社区康复、精神卫生、慢性病防治与管理、营养指导;6)承担居家护理;7)承担就诊病人的护理;8)为临终患者提供临终关怀护理服务;9)参与计划生育技术服务的宣传教育与咨询。
★社区护士的要求:1、国家护士职业资格并经注册2、通过地市以上行政部门规定的社区护士岗位培训。3、独立从事家庭访视的护士应具有在医疗机构从事临床护理工作5年以上的工作经历。
公共卫生史上第一位访视护士:圣菲比;
公共卫生护理创始人:丽莲.伍德;
1970年社区护理首次提出的人是:美国的露丝·依思曼。
基本理念:
发展的健康观念
健康——多维性,相对性,主、客观两面性,关注家庭和社区健康
维护健康——初级卫生保健策略;健康促进策略
★初级卫生保健策略(PHC):也称基本卫生保健,是最基本的、人人都能享受到的、体现社会平等权利的、人民群众和政府都能负担得起的卫生保健服务。
——基本内容:四个方面(促进健康、预防保健、合理治疗、社区康复);九项内容
①增进必要的营养和供应充足的安全饮用水②提供清洁的卫生环境③开展妇幼保健和计划生育工作④主要传染病的预防接种⑤地方病的防制⑥普及健康教育⑦常见病及创伤的有效处理⑧提供基本的药物⑨使用一切可能的方法,通过影响生活方式、控制自然和社会心理环境来预防和控制非传染疾病和促进精神卫生。
——基本原则:预防为主;面向基层,社区参与;综合措施;资源的合理分配及有效利用;适当的技术;建立健全的转诊体制
★三级预防观
疾病的自然发展史:疾病前期(易感染期)—疾病早期(临床前期)—临床期—康复期
疾病的三级预防措施:
第一级预防,又称病因预防。主要针对疾病前期,目的是针对疾病发生的各种因素提出综合性预防措施,增进人群健康,消除和控制危害健康的因素,防止各种致病因素对人体的危害。
——针对个体:①培养与建立良好生活方式、卫生习惯;②讲究精神卫生;③适当的体育锻炼;④饮用安全卫生水;⑤科学的营养膳食;⑥加强食品卫生;⑦良好的居住环境
——针对社区:①健康教育;②妇女不同时期的保健;③儿童不同时期的保健;④预防注射与计划免疫,预防传染病的发生;⑤保护环
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