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高中化学教学中元认知能力的培养策略教学研究课题报告
目录
一、高中化学教学中元认知能力的培养策略教学研究开题报告
二、高中化学教学中元认知能力的培养策略教学研究中期报告
三、高中化学教学中元认知能力的培养策略教学研究结题报告
四、高中化学教学中元认知能力的培养策略教学研究论文
高中化学教学中元认知能力的培养策略教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,高中化学教学正逐步从传统的知识传授型向培养学生的综合能力型转变。元认知能力作为学生综合能力的重要组成部分,对于提高学生化学素养、培养学生自主学习能力具有重要意义。然而,在当前的高中化学教学中,元认知能力的培养尚未得到足够的
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