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  • 2024-12-26 发布于河北
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教科版+高一+信息技术+必修1+第二单元 +2.docx

教科版+高一+信息技术+必修1+第二单元+2.4可以复用的代码-函数说课稿

一、教学内容

本节课的教学内容为教科版高中信息技术必修1《第二单元算法与程序设计》中的2.4节“可以复用的代码——函数”。本节课主要介绍函数的定义、特点、分类、定义方法及调用方法。具体内容包括:

1.函数的定义与特点

2.函数的分类

3.函数的定义方法

4.函数的调用方法

5.函数在程序设计中的应用实例

二、核心素养目标

1.算法思维:培养学生运用算法思想解决问题的能力,通过函数的学习,使学生能够理解并运用封装、抽象的概念来简化程序设计。

2.信息意识:提高学生对信息处理过程中函数复用重要性的认识,增强利用信息技术解决问题的意识。

3.信息社会责任:培养学生遵守编程规范,理解函数在程序开发中对于提高代码质量和维护效率的作用,增强其社会责任感。

三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是函数的定义与调用。具体包括:

-函数的声明和定义方法,例如:`defmy_function(param1,param2):`语句的结构和作用。

-函数的调用方式,例如:`my_function(argument1,argument2)`的使用。

-理解并使用返回值,例如:通过`return`语句从函数中返回结果。

-函数参数的传递,包括位置参数和关键字参数的使用。

2.

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