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防溺水主题征文5篇

防溺水主题征文1

俗话说水火无情。刚进入夏季，大中学校同学溺水大事又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的大事再次为我们敲响了防溺水平安的警钟。

防溺水平安重于泰山。溺水大事的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水大事的发生，我们不难发觉，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中学校同学对防溺水学问的缺泛。特殊是紧急状况下自我爱护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一个防字，重在提高大中学校生的防溺水平安意识，提升大中学校同学的防溺水技能。学校应加强防溺水平安学问宣扬和教育，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，以个案示人，让广阔大中学校同学对防溺水有一种直观和形象的熟悉，从而牢记在脑，牢记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水平安演练，模拟涨水场景，让同学身临其境，通过现场指导，教会同学防溺水的基本技能和救生要点。当然，防溺水平安不是一个部门就能解决的问题，应当建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。主动政府应发挥其职能作用，加大对湖、泊、河、塘、坝平安警示标志的设置，实现全掩盖，并加大巡查力度，做到全天候。学校应发挥防溺水平安的主体作用，提高同学的防涨水平安的意识和技能。家庭是同学生活休息的另一个主要场所，同学除在校同学外，许多业余时间都在家渡过，而溺水大事集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其缘由是家长的监管不到位，等到事情发生，懊悔晚已。家长应承当起自己的职责，加强对自己子女的监管，时时教育和提示他们远离水患。疏大于堵。目前由于溺水大事的频发，让同学家长谈水色变，禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应当是疏导，要教会孩子学会游泳，把握一些游泳的基本技能，不至成为旱鸭子和称砣，从而从源头上最大限度地杜绝和削减溺水大事的发生。

溺水猛于虎。但当我们面对频发的溺水大事时，我们不应当只扼腕叹息，而应当主动行动起来，共同构建起一道防溺水平安的生命屏障，让溺水远离孩子，让溺水大事不再重演……

防溺水主题征文2

7月5日上午9点，小记者们在北海市图书馆参与了防溺水平安学问讲座。

老师说：“全国因溺水死亡的人数约有3900人!”听到这个数据时，我们特别痛心，所以老师开展防溺水讲座，就是为了告知我们要远离危急。回去之后，我们也要和家长普及防溺水平安学问，让更多人知道防溺水的重要。

老师问我们，“防溺水六不准”大家都会背吗?小记者们自信又洪亮地回答出了防溺水六不准。随后老师打开了一个视频给我们看，家长该如何教育小孩：

1、告知小孩如何预防溺水;

2、告知小孩不去危急的水域游泳;

3、下水前要活动一下身体;

4、游泳前不能吃东西;

5、在水中不能打闹;

6、看到有人溺水应当先呼救，不要盲目下水施救。

老师语重心长地问我们：“你们知道为什么这么多人会背防溺水六不准了，却照旧有青少年溺水吗?这是由于他们没有遵守好防溺水六不准的内容，所以我们要学会遵守规定，我们也要懂得远离危急。有时候，看似平安的地方却又许多未知的危急。当我们去游泳时，要佩戴好合适的救生工具，旁边还要有救生员。”

大家知道为什么有人会游泳，但是照旧发生意外吗?那是由于他们在一个生疏水域发生危急时，不懂得风向风力，潮汐大不大，水流强不强。每年的同一个地方都发生溺水大事，这是最可怕的。

那我们该怎么救人呢?当被救上来的溺水者心脏停止跳动，4～6分钟是黄金救援时间，我们要给溺水者做心脏复苏，关心溺水者恢复供氧。6分钟过后，溺水者的脑细胞就会死亡。

我们发觉溺水者有一些创伤该怎么办呢?我们要找来一些布，温柔、快速、精确、坚固地把伤口包扎好，以防出血量过大，造成失血过多。

听了这次课后，我懂了：珍爱生命，预防溺水，远离危急!

防溺水主题征文3

酷热的暑假立刻就要到了，同学们都想找个凉快的地方去避暑，有的同学就想到水库或溪边去游泳，可是有的同学却不知道水究竟有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有肯定的危急性，每年夏天，不知有多少人由于游泳而失去了鲜活的生命。所以告诫大家：没有成年人的陪护千万不要去游泳。

我曾经听外婆给我讲过这样一个故事：在他小的时候，家里很穷，没有电风扇更别提什么空调了，呆在家里嫌热，有一天中午，他就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到河边玩耍，小伴侣们看到清清的河水很兴奋，就开头玩起了打水仗，玩了一会儿，他们就想去游泳，其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水，于是别的小伴侣也跟着一个个