2024_2025学年高中生物第二章第二节遗传的染色体学说教案浙科版必修2.docxVIP

2024_2025学年高中生物第二章第二节遗传的染色体学说教案浙科版必修2.docx

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其次节遗传的染色体学说

学问内容

必考要求

加试要求

基因行为与染色体行为的平行关系

孟德尔定律的细胞学说明

课时要求

1.利用表格对比分析基因和染色体的行为，领悟其平行关系，并能叙述遗传的染色体学说的内容。2.借助模型，尝试利用遗传的染色体学说说明孟德尔定律。

师：回顾减数分裂学问，思索：某生物体细胞含有一对同源染色体，它进行减数分裂，可以产生几种类型的配子？含有两对同源染色体的呢？(2种，4种)

师：大家比较一下在配子的形成过程，即减数分裂过程中染色体和基因的行为改变，你们有什么发觉？可以提出什么样的假说？

一、遗传的染色体学说

1．内容：

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