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小学安全教案教学计划（精选5篇）

小学安全教学计划篇1

一、指导思想

安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工

作和社会稳定的头等大事，本着“安全第一”的原则，结合学校“安

全伴我行”活动，制定本学期安全教育教学计划。

二、学生情况分析。

安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工

作和社会稳定的头等大事。部分学生已经具有了一些安全常识，但有

些知识缺乏科学性，也不太系统。专门开设安全教育课，可以让学生

更好的掌握有关公共安全的常识，健康、安全、快乐地成长。

三、教材分析

本学期教学内容：消防安全、交通安全、食品安全、溺水安全、

生命独特，倍加珍爱、安全出行规则、用电常识、火警119、实验课

安全大检查、节假日出行安全等。

四、教学目标

1、让学生加强安全认识，学会一些常用的安全知识，自我进行保

护。

2.培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握必

要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确运

用应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生

造成的伤害，保障学生的健康。

3.安全教育遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持专

门课程与其他学科渗透相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结

合；学校教育与家庭教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相

结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化养成习惯。

五、教学重难点

1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安

全。

2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。

3.深入理解“今年安全教育主题”的意义和内容。

六、教学措施：

1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面向

学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积

极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材，注重选取学生普遍

关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨，

帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。

2、引导学生自主学习在教学中，应注重引导学生主动探究与健康、

安全成长等有关的问题，通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种

活动，在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题，在问题解决中

掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中，不能将书

本内容作为教条让学生死记硬背，而应鼓励引导学生积极参与到教学

活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

七、教学进度

第一周：校园活动安全教育、怎样保护自己教育

第二周：生命独特，倍加珍爱、

第三周：消防安全火警119

第四周：交通安全、安全出行规则、

第五周：溺水安全、发放告家长书、学校存档

第六周：用电隐患细细查

第七周：食品安全

第八周：第九周：机动

第十周：实验课安全大检查

十一周：机动

十二周：交通安全

十三周：机动

十四周：溺水安全

十五周：机动

十六周：节假日出行安全

十七周：机动

十八周：假期安全教育。

小学安全教案教学计划篇2

一、指导思想：

坚持以科学发展观为指导，以消防法律法规为准则，深入开展

“消除火灾隐患、构建和谐社会”活动，实行治标兼治本，全面排查

和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患，认真落实消防安全责任制和各

项消防安全措施，防止和减少火灾事故的发生，为我校营造优良的消

防安全环境。

二、消防安全领导小组：

组长：

成员：

三、消防安全工作目标

1.人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、把安全工作落

到实处。

2.消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保学校、实验室、学生食堂

等重点部位的消防安全。

3.火险隐患整改率达100%。

4.消防安全宣传教育面达100%。要利用校园网、、宣传专栏、

安全教育课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。

5、消防设施、器材完好率达100%。

四、消防安全工作措施

1.加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、