四川省广安市四小三年级语文上册第一单元快乐读书屋一天气预报同步练习.pdfVIP

快乐读书屋（一）天气预报

一、写出下面句子中加点字的读音。

1、明天爸爸就要出差（）了。

．

2、考试时，一定要认真仔细,不能出现不必要的差（）错.

．

3、我今天起晚了，差(）点就迟到了。

．

二、读一读，给加点的词语换个意思相近的词。

1、第二天那座城市气温回升，全家人都露出舒心（）的微笑。

．．

2、每晚看那里的天气预报，全家人有时高兴，有时心焦(）。

．．

3、妈妈今天特别（)关心南方气象。

．．

4、我只希望（）天气稳定，千万别下大雨,别落冰雹。

．．

三、照样子，仿写句子。

例：家，是慰藉心灵的港湾；家，是心灵的创可贴；家，是冬日温暖的阳光。

家，是______________________;家，是___________________；家,是

_________________________。

四、请你搜集关于家的名言。

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答案：

一、1、chāi2、chā3、chà

二、1、顺心2、着急3、尤其4、盼望

三、示例：沙漠里的绿洲黑暗中的灯火风雨中的相互搀扶

四、示例：

1、天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。(英国·狄更斯)

2、父母和子女,是彼此赠予的最佳礼物。（德国·维斯冠)

3、一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。（英国·狄更斯）

4、家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方，它同时蕴藏着甜蜜的爱。(法国·居

里夫人）

16宇宙的另一边

教学目标

知识与技能：

1。会认“淌、秘、栋、吁、绪、篇6个生字,会写“躺、秘、密等10个生字。

2。正确、流利、有感情地朗读课文。

过程与方法：

1。默读课文，学习用连续问句启发想象,表述想象画面。

2.通过课堂交流，能用自己的话说出课文中讲述的“宇宙另一边”的“秘密”，并说

出自己对宇宙另一边的设想。

情感态度与价值观：

激发学生丰富的想象力,让学生乐于想象,乐于表达自己的奇思妙想。

教学重点

能用自己的话说出课文中讲述的“宇宙另一边”的“秘密”,并说出自己对宇宙另一边

的设想。

教学难点

默读课文,学习用连续问句激发想象力,表述想象画面，让学生乐于想象，乐于表达自

己的奇思妙想.

教学准备

多媒体课件,生字卡片，前置性预习单。

教学过程

第一课时

一、情境导入

教师播放钢琴曲《星空》,学生闭目想象画面后讲述想象到的画面,全班交流后PPT出

示星空图片,问：

看到这样繁星满天的宇宙,你还能想象到什么?学生自由交流。

师