2024年幼儿园卫生消毒知识培训课堂精彩课件. .pdf

2024年幼儿园卫生消毒知识培训课堂精彩课

件.

一、教学内容

本节课选自《幼儿园卫生与消毒规范》教材第三章“幼儿园日常

消毒方法与实践”，详细内容涉及：幼儿园常见传染病及其传播途径、

幼儿园日常消毒的重要性、常用的消毒剂及使用方法、日常消毒的操

作步骤及注意事项。

二、教学目标

1.理解幼儿园常见传染病的传播途径，增强预防意识。

2.掌握常用的消毒剂及使用方法，提高日常消毒操作能力。

三、教学难点与重点

教学难点：消毒剂的正确使用方法及比例配置。

教学重点：幼儿园日常消毒的操作步骤及注意事项。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT课件、实物展示（消毒剂、消毒工具等）。

2.学具：消毒剂、消毒工具、记录表格等。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

通过展示幼儿园实际案例，让学生了解消毒工作在幼儿园的重要

性。

2.知识讲解（10分钟）

（1）介绍幼儿园常见传染病及其传播途径。

（2）讲解幼儿园日常消毒的重要性。

（3）详细讲解常用的消毒剂及使用方法。

3.例题讲解（10分钟）

以实际操作为例，讲解消毒剂的正确使用方法及比例配置。

4.随堂练习（15分钟）

分组进行消毒操作练习，教师巡回指导，解答学生疑问。

5.课堂小结（5分钟）

六、板书设计

1.幼儿园常见传染病及传播途径

2.常用消毒剂及使用方法

3.日常消毒操作步骤及注意事项

七、作业设计

1.作业题目：

（1）简述幼儿园日常消毒的重要性。

（2）列举三种常用的消毒剂，并说明其使用方法。

（3）以小组为单位，设计一份幼儿园日常消毒操作流程图。

2.答案：

（2）常用消毒剂及使用方法：①84消毒液，稀释后擦拭或浸泡；

②酒精，擦拭或喷洒；③紫外线消毒灯，照射消毒。

（3）幼儿园日常消毒操作流程图（略）。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：鼓励学生查阅相关资料，了解更多的消毒知识，提

高自身防护能力。

重点和难点解析

1.教学难点：消毒剂的正确使用方法及比例配置。

2.实践情景引入：通过展示幼儿园实际案例，让学生了解消毒工

作的重要性。

3.例题讲解：以实际操作为例，讲解消毒剂的正确使用方法及比

例配置。

5.作业设计：特别是设计幼儿园日常消毒操作流程图。

一、消毒剂的正确使用方法及比例配置

1.根据消毒对象的性质选择合适的消毒剂。

2.仔细阅读消毒剂说明书，了解其使用方法、比例配置及注意事

项。

3.准确称量或量取消毒剂，确保配比正确。

4.按照说明书的要求进行消毒操作，注意消毒时间和接触时间。

5.消毒结束后，彻底冲洗或通风，确保消毒剂残留降至最低。

举例说明：

84消毒液：一般稀释比例为1:100（即1份消毒液加99份水），

用于物体表面擦拭或浸泡消毒。

酒精：浓度为75%，用于物体表面擦拭或喷洒消毒。

紫外线消毒灯：照射距离为12米，照射时间为30分钟。

二、实践情景引入

1.展示幼儿园实际案例，如传染病爆发后采取的消毒措施、日常

消毒操作等。

2.让学生分享自己在幼儿园遇到的消毒相关问题，引导他们思考

消毒工作的重要性。

3.通过问答、讨论等形式，让学生认识到消毒工作在预防传染病

传播中的关键作用。

三、例题讲解

1.以实际操作为例，详细讲解消毒剂的正确使用方法及比例配置。

2.通过图示或现场演示，让学生直观地了解消毒操作流程。

3.针对不同类型的消毒剂，讲解其适用场景和注意事项。

四、课堂小结

1.强调消毒工作在幼儿园的重要性。

3.提醒学生注意日常消毒操作中的注意事项。

五、作业设计

1.让学生了解幼儿园日常消毒的具体环节，如晨检、餐前餐后、

便后、游戏后等。