2024规培医生年度总结范文(4篇) .pdf

2024规培医生年度总结范文

我们知道实践是检验真理的唯一标准，认识实践需要反反复复检

验，那么写总结就成为我们实践检验的必须步骤，下面是全科医师规

范化培训工作总结，希望对您能有帮助。

全科医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分，对于培训

全科医师，提高医疗质量极为重要，是医学临床专家形成过程的关键

所在。我科在陈启松院长的领导下，结合院内的实际情况，对院内全

科医师进行了比较规范的一系列培训。

1、首先，严格要求自己，积极为医院的发展建言出力。作为医院

的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，知情出力、建言献策是义不荣辞

的责任。同时，严格要求自己，不骄傲自满，坚持以工作为重，遵守

各项纪律，兢兢业业，任劳任怨，树立了自身良好形象。一年来，在

领导的帮助和同志们的支持下，工作虽然取得了一定成绩，但与组织

的要求还差得很远，与其它同志相比还有差距，在今后工作中，要继

续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。

2、高尚医德及责任意识的培养：医德观念模糊影响医生的进步及

行业发展，即损害了卫生行业的形象，还造成了恶劣的社会影响问

题。而医生的技术水平与其责任心呈正比，没有责任心的医生不可能

用心观察病人、处理病人，故其技术水平也不会很高，甚至引发医疗

纠纷。我院在全科医师培训中强化职业道德和责任意识的培养，督促

带教老师以身作则树榜样，潜移默化感染规范化培训医师，同时带教

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老师需结合工作中所遇到的具体情况有针对性的进行分析、讨论，抓

住典型，深入剖析，培养规范化培训医师抵制非道德行为的坚决性和

长期性。

3、基础理论培训以集中授课为主，每月定期召开全科医师例会，

并请医院外出进修回来的医、技师授课一次。临床实践培训，全科医

师深入科室后由科主任指定主治医师、副高或以上职称的指导教师负

责，实行指导教师与上级医师集体指导相结合的培训方式。

4、强化医患沟通能力的培养：融洽的医患关系能有效地预防和减

少医疗纠纷的发生，而沟通障碍是导致患者及其家属对医院和医务人

员信任度下降的重要因素，也是引发医疗纠纷的潜在危险因素。因

此，我们在培训过程中提倡“多作换位思考，真诚关心患者”。一些

看起来微不足道的动作可以换来病人高度的信任，比如查房时与病人

握握手，晚上查房时帮病人掖一下被角等。规范化培训医师要从细微

之处体现“以人为本”的服务理念，这对提高医患沟通能力有着巨大

的推动作用。

5、参与临床研究，开拓科研思维：我科在全科医师全面素质训练

中还增加了临床科研能力培训和专业外语阅读项目，要求培训人员在

接受培训期间参加科里科研工作，从中培养研究思路和严谨的科学态

度。目的是让其了解本学科的发展以及新知识、新技能，跟上时代的

脚步。

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6、加强评估和考核：建立、实施质量评估及考核制度，包括培训

质量及组织管理水平等方面的评估、检查，认真组织出科考核。评

估、考核的目的是对临床医师参加培训的情况进行检验，同时也能发

现培训中存在的不足，使之在今后的工作中不断完善。

取得成绩的同时我们也发现存在的问题：全科医师轮转不能达到

要求、指导老师的质量和数量不能满足培训要求。临床技能考核中普

遍认为尽量利用真实病人或标准化病人、模拟病人或虚拟病人，尽量

客观设计考核方案、内容，流程和时间，并应增加了人文、伦理、法

律等方面的内容。

全科医师培训正在从无到有走向逐渐规范的过程之中，带教老师

对全科医师培养工作要高度重视，这是我们的责任更是我们的使命，

我们要用十二分的热情，为社会培养优秀的医学人才而努力。

2024规培医生年度总结范文（二）

作为一名刚刚踏出校门，步入医院的医学生，住院医师规范化培

训是我们必须经历、不可缺少的一步。虽然，我只是一名“新人”，

但作为一名医生，我深刻的体会到，我的工作职责就是“竭尽全力除

人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤”。

经过这一年的学习，我对自己工作有很多的思考和感受，在这里我简

单的总结一下：

一、思想政治表现和职业道德

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我基本能够认真____基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍

积极学习政治理论;遵