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六年级班主任下册工作计划(精选31篇).pdfVIP

六年级班主任下册工作计划(精选31篇).pdf

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六年级班主任下册工作计划(精选31篇)

六年级班主任下册工作计划篇1

一、班级管理指导原则:

临毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面

加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高

成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句

号。

二、班级概况:

六年级二班现有学生50人。男生26人,女生24人。班级学生学习积极性较高,

上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活

动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已

见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形

成,学生能配合各科老师上好每一节课。

特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工

作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,

行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为

了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:

1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团

结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学

生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班

级”荣誉称号。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为

规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施:

1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。

2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道

德风范。

3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要

有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日

查、周总结工作切实到位。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操

的质量。

7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通

及评比表格的签阅。

8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工

作。

9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。

五、各月活动安排:

二月:

1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到

位。

2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

3、做好新学期值周工作。

4、班级展示栏展示寒假生活内容。

三月:

1、组织好年级学生参加“美丽的杨小——我的家”为主题的综合实践活动。

2、办一期班级板报“我们校园”

3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”

4、开展班级小课题研究活动。

四月:

1、办一期班级板报。

2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。

3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

4、班级演讲赛——“难忘母校”

五月:

1、提前做好毕业考试各项工作。

2、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。

3、做好毕业班毕业的各项工作

4、写好学生毕业评语。

六月:

1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。

2、参加毕业考试。

3、认真填写各项表格。

4、力争圆满完成毕业班的各项工作。

5、做好期末各项总结工作。

6、毕业典礼晚会“再见了,母校”。

六年级班主任下册工作计划篇2

一、学生基本情景分析

本班现有学生49人,其中男22人,女27人。经过5年的努力学习,大部分学生

已养成认真学习,认真上课,按时完成作业的良好习惯。学生对于学校班级的各项

纪律、规定有必须的认识,团体主义观念在逐步加强。六年级了,大部分学生意识

到自我面临升初中的压力,所以班级中涌现了一批进取分子,在行为习惯上都成为

同学的好榜样,比如:黄爱虹、李定辉等。另外一些学生学习兴趣也逐渐浓厚,学

习进取性慢慢提高,有了必须的竞争意识,比如:朱君鸿、李开扬等。可是,不容

忽视的是后10%的学生:陈阳卓学习很进取,可是今日会了明天又忘了

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