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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.殷墟是(??)的都城,于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.夏朝初期
B.商代晚期
C.周朝晚期
2.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。
A.中华人民共和国环境保护法
B.中华人民共和国宪法
C.中华人民共和国劳动法
3.下列哪些属于战争带来的伤害(??)。
①战争给人们的生命健康造成了巨大的伤害?
②战争给文化遗产造成了无法弥补的损失
③战争伤害了人们的心灵,造成无法弥补的心理阴影
④战争破坏了生态环境
A.①③④????B.②③④????C.①②④????D.①②③④
4.联合国安全理事会有5个常任理事国,下列不是常任理事国的国家是(??)。
A.美国
B.中国
C.法国
D.韩国
5.战争没有给人们带来(??)。
A.痛苦
B.灾难
C.损失
D.和平
6.“敬人者,人恒敬之”,下列做法正确的是(??)。
A.打断别人的发言
B.虚心接受别人的批评
C.给同学起不雅绰号
D.嘲笑残疾人的生理缺陷
7.请你判断下图地区的风景,有怎样的特点?(??)
?
A.非常干燥,几乎没有植被,地方人稀
B.地势低平
C.终年白雪覆盖,气温非常低
8.“已所不欲,勿施于人”这句古训的实质是(??)。
A.关心他人
B.尊重他人
C.考验他人
9.下列不属于战争带来的伤害的是(??)。
A.儿童无家可归
B.大量城镇毁于战火
C.图书馆的珍贵典籍被焚毁
D.引发自然灾害
10.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装,这与当地的(??)有关。
A.自然环境
B.生活方式
C.生产方式
D.以上全是
二.填空题(共10题,共38分)
1.防灾避险的(???)、自救自护的知识和(???),可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
2.在我们取得成功以后,可以反思成功的(???),再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(???)对自身健康成长有益的经验或(???)。
3.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(???)”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的伤害。
4.尊重自己包括(???),自重,自爱和(???)等方面。
5.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物,把尼罗河流域建成了(???)。
6.建筑作为一种(???),适应于各地(???)的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
7.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的(???)。
8.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(???)、滑坡、(???)、病虫害等。
9.世界贸易组织是当代最重要的世界性(???)之一,被称为“(???)”,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。
10.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们身边的每一个人都值得尊重,不管他是什么职业。(??)
2.为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。(??)
3.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)
4.地球上有七大洋四大洲。(?)
5.反思是一种内心活动,是自我完善的一种方式。(??)
6.宇宙空间很大有数不清的星球,如果地球环境恶化我们可以移居到其他星球上去。(??)
7.金砖国家是亚洲范围内级别最高的经济合作机制。(??)
8.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。(??)
9.人类一直在与自然灾害进行着斗争。(??)
10.世界卫生组织主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。(??)
四.简答题(共5题,共29分)
1.掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思,那么反思的方法有哪些?
2.除了曾子,你还知道哪些善于反思的名人或身边的人?请你简单介绍一下他自我反思的事例。
3.为什么说战争是残酷的?请列举你所知道的有关战争给人类带来灾难的事例。
4.人类早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域,并指出所在的大洲。
5.生活离不开反思,那么反思对我们有什么意义?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,
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