部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷ab卷.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人与人之间存在各种各样的差异。因此，在交往中需要相互宽容，需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是（??）。

A.“和而不同”，求同存异

B.宽厚与容忍

C.心胸开阔，与人为善

D.体谅、尊重他人的感受

2.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（??）。

A.授人玫瑰，手留余香

B.敬人者，人恒敬之

C.唯宽可以容人

D.天下兴亡匹夫有责

3.陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。这是（??）的行为表现。

A.尊重自己

B.过度维护自己

C.骄傲自满

4.围绕反思的意义,同学们展开了讨论，下列说法不正确的是（??）。

A.反思可以让我们发现自己做得好的地方，下次继续努力

B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实

C.反思可以让我们学习到他人的优点，更好地完善自己

5.“日心说”是由（??）提出来的。

A.伽利略

B.哥白尼

C.达尔文

D.瓦特

6.“（??）”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

A.风云六号

B.风云三号

C.风云四号

D.风云五号

7.学习中遇到拦路虎，不能（??）。

A.马上放弃

B.认真思考

C.请教老师

D.寻找解决问题的方法

8.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

9.在中国历史上，位于黄河流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

10.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

二.填空题(共10题，共44分)

1.宽容让我们面对他人的无心之失时（???）、（???）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（???）心中的不满，（???）报复的想法，懂得（???）他人。

2.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（???），从而提高抗灾能力。

3.（???）可以体现尊重，一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。

4.美国在迎送宾客和朋友时流行（???）礼。

5.（???）为我们创造了发布信息，阅读新闻报道，娱乐交流等的新平台。

6.和平是当前国际社会的（???），局部战争的频率和规模均呈（???）趋势。（???）来之不易，值得（???）。

7.按照职能范围，国际组织可以分为（???）和（???）。其中（???）组织大多旨在某些特定领域开展活动。

8.气象灾害预警信号做了规定，共分为四级，依次用（???）色、（???）色、（???）色和（???）色表示。

9.如果人类不能尊重自然，必然会受到大自然的（???）。

10.宽容是一种（???）的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小红和小丽发生冲突后，小红向小丽道歉，小丽就是不接受。（??）

2.宽容能给我们友善的社会生活环境。（??）

3.滑坡、泥石流多发于西南地区。（??）

4.世界上最优秀的文化就是中国文化。（??）

5.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（??）

6.中国为世界的和平没有作出什么贡献。（??）

7.上海合作组织倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”。（??）

8.文化是不平等的，有优劣之分。（?）

9.小飞在路上遇到行乞的人，总是非常郑重地把钞票双手递过去。（??）

10.在生活中宽容别人总会吃亏，我们要学会以“以眼还眼，以牙还牙”。（??）

四.简答题(共5题，共40分)

1.掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思，那么反思的方法有哪些？

2.“君子和而不同”，请说一说你对这句话的理解。

3.北极地区的自然景观是怎样的？

4.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？

5.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？

五.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

六.材料题(共1题，共12分)

1.开学第一节班会课，老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。

班级班规

课前准备不能少，铃声响后静息好。

室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。

刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。

同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。

（1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？

（2）课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小