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教师三年任期工作总结

三年来，我坚持爱岗敬业，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，认真做好班级教育教学工作，大大提高了班级教学质量。三年来的工作总结如下：

1、加强学习，提高思想认识

坚持商业学习，紧紧围绕学习新课程、新课程标准、构建新课程、尝试新教学方法的目标，不断更新教学理念。注重学习新课程标准与构建新理念的有机结合。通过学习新的课程标准，将理论与实际教学工作联系起来，解放思想，更新思想，丰富知识，提高能力。教学工作是学校工作的中心，也是检验教师工作成败的关键。三年来，在坚持学习和应用新课程理念的同时，积极探索教育教学规律，充分利用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加强新教学方法的使用，取得了明显的效果

1、备课，认真研究教材，准确把握难点。在制定教学目的时，要注意学生的实际情况。

2、注意课堂教学的效果。根据中高年级学生的特点，以快乐教学为主，不充满课堂灌溉，坚持以学生为主体，以教师为主导，以教学为主线，注重实践与实践相结合。注意重点，突破教学难点。

3、坚持参加校内外教学研讨会，不断学习他人宝贵经验，提高教学水平。

4、在作业批改中，要认真及时，努力做到全批全改，注重修改，及时了解学生的学习情况。

二、班级管理工作

在过去的三年里，我担任了两年的班主任。作为班主任，我深知老师的言行影响着学生，对学生起着言行的作用。因此，在工作中，我始终遵循“严要求、高标准”的指导方针。

1、思想教育往往坚持不懈：利用班会、课前思想道德教育，注重培养学生良好的道德素质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。

2、充分发挥“小干部”的重要作用：大胆使用班级干部，制定班级管理制度，对学生各方面提出严格要求，形成团结向上的优秀班级作风。

3、经常与老师取得联系，了解学生的学习情况。

4、经常与父母保持联系，沟通情况，得到父母的支持和配合，引导父母正确教育孩子。

三、工作考勤：

我热爱我的事业，从不因为个人事务而耽误我的工作时间。并积极利用有效的工作时间做好本职工作。在工作中，我严格要求自己，努力工作，能够完成学校给予的任务。

总之，在过去的三年里，我在教学岗位上取得了一些成绩，在工作中也存在一些不足，比如学生学习两极分化严重，行为习惯不够规范。在今后的教学工作中，一定要发扬优势，改正不足，扬长避短，开拓进取，为教育教学做出自己的贡献。