7. 第七课 测定地震的第一人——张衡.docx

2016-2017学年第一学期____年级_____学科教案授课教师:_______________

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课题

第七课测定地震的第一人——张衡

授课

时间

课时:

第一课时

课型

词语学习

实际授课时间

教学目标

知识与技能

1·自学本课的26个词语，要求会读、懂意思。重点掌握17个常用词：落人、仪器、测验、好学不倦、坚实、看做、接济、综合、历程、磨砺、朴素、记录、博览群书、驱动。要求会念、完全理解、会用。

过程与方法

教法：讲述法、激励法、对比法

学法：自主学习法，交流法，模方法

教学过程：1.前提测评2.导入新课3.学习词语4.巩固练习

5.布置作业

情感态度价值观

通过词语学习，理解词语在课文中的意思与深层含义。

教学重点

重点掌握17个常用词：落人、仪器、测验、好学不倦、坚实、看做、接济、综合、历程、磨砺、朴素、记录、博览群书、驱动。要求会念、完全理解、会用

教学难点

掌握本课中的生字词，并会用重点词语。

教学方法

讲述法、激励法、演示法

学习方法

自主学习法，交流法

教具

三本，班班通。

民族团结

教育内容

民族团结教育实践中的“四个人人”是：

人人讲民族团结、人人有民族团结的思想、人人懂得民族政策、人人做有利于民族团结的事。

教学过程

共案

二次备课(手写）

前提测试:

听写