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第七讲
【记叙文写作】
如何塑造个性鲜明的人物
大招1:典型事例扣个性
大招2:抓住特征描人物
大招3:细节特写深聚焦
大招4:综合运用显丰满
学习导航
一、学习重点
1.学会运用典型事例塑造个性鲜明的人物。
2.学会运用肖像、语言、动作、心理描写等人物描写的手法塑造个性鲜明的人物。
3.学会运用细节描写塑造个性鲜明的人物。
4.综合运用多种描写手法塑造个性鲜明的人物。
二、学习难点
1.学会运用典型事例塑造个性鲜明的人物。
2.学会运用细节描写塑造个性鲜明的人物。
3.综合运用多种描写手法塑造个性鲜明的人物。
三、学习导图
高中作文考试要求
概述
塑造个性鲜明的人物
典型事例扣个性
记抓住特征描人物
叙如何塑造个性鲜明的人物方法
细节特写深聚焦
文
综合运用显丰满
写
作练习《老闵的哲学》等
拓展《未见其人,先闻其声》
故事的波澜
情感抒发与主旨升华
1162021暑纵横语文|高一讲义|冲顶班
学习过程
一、考试要求与人物形象概述
(一)高中作文考试要求
高中作文考试的要求分为基础等级和发展等级。在写作中,我们要在把握基础等级的基础上,向发展
等级突破。
基础等级:
(1)符合题意
(2)符合文体要求
(3)感情真挚,思想健康
(4)内容充实,中心明确
(5)语言通顺,结构完整
(6)标点正确,不写错别字
发展等级:
(1)深刻(透过现象深入本质,揭示事物的内在关系,观点具有启发作用)
(2)丰富(材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远)
(3)有文采(用语贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力)
(4)有创新(见解新颖,构思新巧,想象有独到之处,有个性色彩)
(二)塑造个性鲜明的人物
高中作文考试要求发展等级“丰富”一项中的“形象丰满”,指在记叙文中能够塑造出具体可感、有血有肉
的人物形象。人物形象应有独特的性格、丰富的精神世界,真实、自然、立体地呈现在读者面前。
记叙文,即以写人叙事为主的文章。人物个性,是指一个人在思想、品质、行为等方面异于其他人的
特征,是在特定的社会环境和生活经历中形成的。写人,不能写成纸人,要写出人物的个性,这样人物才
鲜活生动,才能给读者留下深刻的印象。
要让记叙文中的人物形象鲜活起来,就要选择能体现人物鲜明个性的典型事例,对人物进行肖像描
写、语言描写、动作描写、心理描写等,还要抓住真实感人的细节,
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