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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列方法有助于避免出现过度维护自己的情况的是(??)。
①不过分敏感,保持情绪平稳
②客观评价自己,认识到他人可能比自己优秀
③感性对待他人的意见,分析问题时应对人不对事
A.①③???B.①②???C.②③
2.世界上最高的高原是(??)。
A.青藏高原
B.东非高原
C.巴西高原
D.黄土高原
3.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是(??)。
A.不理会
B.完全学习他国的文化
C.了解差异,尊重差异
4.对人与自然的关系认识正确的是(??)。
A.自然资源是取之不尽的
B.人与自然已经和谐
C.破坏自然必将威胁人类自身的发展
D.保护环境必然要停止对资源的开发
5.联合国安全理事会有多少个常任理事国?(??)
A.四
B.五
C.六
6.第二次工业革命开始的标志是(??)。
A.蒸汽机的使用
B.蒸汽机的改良
C.电力逐步取代蒸汽动力
D.信息技术的发展
7.我国造成损失比较大的自然灾害是(?)。
A.干旱
B.洪涝和地质灾害
C.台风
8.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是(??)。
A.动物
B.人类
C.自然
9.1405至1433年,(???)率船队七次下西洋。
A.哥白尼
B.郑和
C.麦哲伦
10.“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们(??)。
A.宽容就是迎合别人,赞成所有观点
B.宽容就是坚持己见,不管他人感受
C.人际交往需要宽容,宽容才能和谐
二.填空题(共10题,共48分)
1.人类在生产、生活中不合理的行为也会(???)或(???)自然灾害。
2.我国(???)明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。
3.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和借鉴的。
4.“百里不同(???),千里不同(???),万里不同(???)。”
5.联合国是当代最具(???)、(???)和(???)的政府间国际组织,在维护世界(???)、促进全球(???)、增进各国友好等方面发挥着(???)的作用。
6.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
7.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(???)和(???)的尊重。
8.尊重自己还表现为维护自己的形象,(???),(???)。
9.19世纪中叶,(???)提出“进化论”。
10.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬,共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中(???),共同度过美好的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意刁难自己,只要没给自己带来严重的伤害,对方后来又真诚地表示了歉意,可以考虑宽恕对方。(??)
2.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。(??)
3.中国通过发展促进和平,打造人类命运共同体。(??)
4.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。(?)
5.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(?)
6.在经济全球化和互联网时代,世界各地人们的交流更加容易,文化之间的交流更加频繁,增进了不同国家和民族之间的理解。(?)
7.学会和谐相处、尊重他人的不同,是宽容的选修课。(??)
8.这个世界非黑即白,所有事情都有对错之分。(??)
9.当前我们的生活与科技紧密相连。(??)
10.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想,需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。(??)
四.简答题(共5题,共38分)
1.你觉得应该如何做到尊重他人?
2.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?
3.达尔文提出的“进化论”对人类有什么影响?
4.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。
5.联合国设有哪些主要机构?这些主要机构的职能是什么?
五.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
六.材料题(共1题,共8分)
1.阅读材料回答问题。
材料:刘青在学校有点调皮,经常在教室里乱
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