1.4 全等三角形 同步练习 2024-2025学年浙教版八年级数学上册.docx

1.4全等三角形

1.下列说法中，正确的是().

A.形状相同的两个三角形全等B.面积相等的两个三角形全等

C.完全重合的两个三角形全等D.所有的等边三角形全等

2.有下列说法：①全等图形的形状相同、大小相等；②全等三角形的对应边相等；③全等三角形的对应角相等；④全等三角形的周长、面积分别相等.其中正确的说法为().

A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④

3.如图所示,△ABC≌△CDA,且AB=CD,则下列结论中,错误的是().

A.∠1=∠2B.AC=CAC.∠D=∠BD.AC=BC

4.如图所示,△ABC≌△ADE,∠DAC=60°,∠BAE=100°,BC,DE相交于点F,则∠DFB的度数为().

A.15°B.20°C.25°D.30°

5.如图所示,若△ABC≌△DEF,△DEF的周长是32cm,DE=12cm,EF=14cm,∠E=∠B,则AC=cm.

6.已知△ABC≌△DEF,BC=EF=6,△ABC的面积为18,则EF边上的高线长.

7.如图所示，请沿图中的虚线，用三种方法将下列图形划分为两个全等图形.

8.如图所示,△ABD≌△EBC,AB=3,BC=6.

(1)求DE的长.

(2)若点A，B，C在同一条直线上，则DB与AC垂直吗?为什么?

9.如图所示,△ADF≌△BCE,∠B=32°,∠F=28°,BC=5cm,CD=1cm.求:

(1)∠1的度数.

(2)AC的长.

10.如图所示,若△ABE≌△ACF,且AB=7,AE=3,则EC的长为().

A.4B.5C.7D.3.5

11.如图所示,已知△ACE≌△DBF,给出下列结论:①AC=DB;②AB=DC;③∠1=∠2;④AE∥DF;⑤S△ACE=S△DFB;⑥BC=AE;⑦BF∥EC.其中正确的有().

A.4个B.5个C.6个D.7个

12.如图所示,△ABC≌△FDE,∠C=35°,∠F=115°,则∠B=.

13.如图所示,在△ABC中,∠A:∠ABC:∠ACB=3:5:10,B是AC延长线上一点,A是BB延长线上一点,且△ABC≌△ABC,则.∠BC

14.如图所示,△ABC≌△ADE,∠CAD=10°,∠B=∠D=25°,∠EAB=120°,求∠DFB和∠DGB的度数.

15.如图所示,△ABE≌△EDC,点E在BD上,AB⊥BD,B为垂足.

(1)AE和CE垂直吗?AE和EC相等吗?

(2)将图中的△ABE绕点E按顺时针方向旋转，分别画出满足下列条件的图形并说出此时△ABE与△EDC中相等的边和角.

①使AE与CE重合;②使AE与CE垂直;③使AE与EC在同一条直线上.

16.如图所示,若△ABC≌△ADE,则下列结论中,一定成立的是().

A.AC=DEB.∠BAD=∠CAEC.AB=AED.∠ABC=∠AED

17.如图所示,△ABC≌△ABC,其中∠A=36°,∠C=24°,,则∠

18.如图所示,已知在△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,D为AB的中点,点P在线段BC上以3cm/s的速度由点B向点C运动，同时，点Q在线段CA上由点C向点A以a(cm/s)的速度运动,设运动的时间为t(s).

(1)求CP的长.

(2)若以C，P，Q为顶点的三角形和以B，D，P为顶点的三角形全等，且∠B和∠C是对应角，求a的值.

1.4全等三角形

1.C2.A3.D4.B5.66.67.略

8.(1)∵△ABD≌△EBC,∴BD=BC=6,BE=AB=3.∴DE=BD-BE=3.

(2)DB⊥AC.理由如下:

∵△ABD≌△EBC,∴∠ABD=∠EBC.

∵∠ABD+∠EBC=180°,

∴∠ABD=∠EBC=90°.∴DB⊥AC.

9.(1)∵△ADF≌△BCE,∠F=28°,∴∠E=∠F=28°.∴∠1=∠B+∠E=32°+28°=60°.

(2)∵△ADF≌△BCE,BC=5cm,∴AD=BC=5cm.

又∵CD=1cm,∴AC=AD+CD=