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2023-2024学年广东省湛江市赤坎区八年级下学期期末语文试题
1.默写古诗文。
1_________
()求之不得,。(《关雎》)
2____________
()策之不以其道,。(韩愈《马说》)
3______________
()!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
4____________•
(),只有香如故。(陆游《卜算子咏梅》)
5
()《桃花源记》中综合视觉和听觉,描写桃花源社会环境安定平和的两句是:
__________________
,。
6“”
()意象可以让诗人将抽象的主观情思寄托于具体的客观物象,是读者解读诗歌的重要切
“____________________”
入点。如李白的《送友人》中,借用白云落日表达友人分别时的依
•“______________________”
依不舍,苏轼的《卜算子黄州定慧院寓居作》中,以大雁择停表
现诗人自己的孤寂高洁。
2.诗歌鉴赏题。
“”
《卖炭翁》这首诗中,作者没有说一个惨字,却饱含悲惨的意味。作者除了运用细致的人
物描写之外,还用了对比手法刻画卖炭翁的形象。请找出文中一处运用了对比手法的地方并
作出分析。
3.阅读下面的文字,完成问题。
翻开语文课本,我们开启了一段文学之旅。我们在民俗画卷中,一起与迅哥儿回到偏僻
的平桥村,在几个少年的cuānduo下,伴着_____的月光去看社戏;跟随着刘成章的脚步,
观看让人叹为观止的安塞腰鼓,当震撼人心的鼓声jiáránérzhǐ时,世界出奇地寂
静;跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光,畅想烈火燎原的盛况,感受一盏灯笼中蕴含的人情世
故……在科学小品文中,与翩然而归的燕子一起迎接草长莺飞的春天;与销声匿迹的昆虫一
起迎接风雪载途的冬天;与定期迁徙的大雁一起冲破3月暖流的wùǎi让寒冷的冬季不再
_____……在游记散文中,吟咏人文胜迹。在壶口,听瀑布_____的涛声,看前呼后拥的黄河
水畅快驰骋;在长江源头各拉丹冬,感受冰川的神奇变化……(1)根据拼音写出相应的词语。
①cuānduo_______
②jiáránérzhǐ_________
③wùǎi_______
(2)
下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()
A.皎洁缄口振聋发聩
B.洁白缄口震耳欲聋
C.皎洁缄默震耳欲聋
D.洁白缄默振聋发聩
(3)
语段中画线句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.在民俗画卷中,我们与迅哥儿一起回到偏僻的平桥村
B.在民俗画卷中,我们一起与迅哥儿回到偏僻的平桥村
C.我们与迅哥儿一起,在民俗画卷中回到偏僻的平桥村
D.我们一起与迅哥儿在民俗画卷中回到偏僻的平桥村
4.“”“”6“
中国文化崇尚和,有关和的思想源远流长,丰富多彩。初二()班将举办一次以和
”
为贵主题班会,请你参加活动,完成下列任务。
(1)
本次主题班会需要表演几个节目,请你参考示例设计,再设计一个节目,并说明设计意
图。
节目一:朗诵名言警句
“”
设计意图:让同学们分小组朗诵比赛,了解关于和的名言警句。
节目二:____________________
设计意图:___________
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