阅读与欣赏 十七 文学的趣味 (共19张PPT).pptxVIP

知识目标：了解作者朱光潜；掌握文中重点字词，理清文章的论证思路。

能力目标：学会运用文中的观点去选择欣赏文学作品。

情感目标：培养自己高雅、广泛的文学趣味。;朱光潜(1897-1986)美学家，安徽桐城人。毕生从事美学教学和研究，在西方美学思想和中西方文化研究方面造诣较深。

1923年毕业于香港大学教育系。毕业后到吴淞中国公学校教英文，兼任校刊《旬刊》主编。1925年夏公费到英国爱丁堡大学留学，修英国文学及艺术史，兼修哲学、心理学。1929年毕业后转入伦敦大学文学院。次年进入法国斯特拉斯堡文学研究所，获博士学位。;文学作品指散文、诗歌、小说、戏剧等形式的作品，尤指形式表达优美并表现具有永久或普遍兴趣的作品。

文学作品是以语言为工具，以各种文学形式，形象地反映生活，表达作者对人生、社会的认识和情感，以唤起人的美感，给人以艺术享受的著作。;（yòu）,古代帝王养禽兽的园林。拘泥。;文艺论文;;研读课文;（1）提出论点：欣赏作品凭的是趣味；很多人缺乏趣味，是因为缺乏“知”。;1.第5段引用孔子“扩大眼界，加深知解”的话，有什么作用？采用了什么论证方法？;2.第6段的中心句是什么？作者举了哪几个例子来证明这个论点？;3.本段除了运用例证法，还用什么论证方法？;主旨归纳;你也许要问我，像我们中学生究竟应该读些什么书呢？这个问题可是不易回答。……本来这种征求的本意，求以一个人的标准做一切人的标准，好像我只喜欢吃面，你就不能吃米，完全是一种错误见解。各人的天资、兴趣、环境、职业不同，你怎么能定出万应灵丹似的十种书，供天下无量数青年读之都能感觉同样趣味，发生同样效力？

---朱光潜;我不能告诉你必读的书，我能告诉你不必读的书。许多人曾抱定宗旨不读现代出版的新书。因为许多流行的新书只是迎合一时社会心理，实在毫无价值，经过时代淘汰而巍然独存的书才有永久性，才值得读一遍两遍以至于无数遍。

—朱光潜;书是读不尽的，就读尽也是无用，许多书没有一读的价值。你多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力，所以你须慎加选择。;文学作品在艺术价值上有高低的分别，鉴别出这高低而特有所好，特有所恶，这就是普通所谓趣味，辨别一种作品的趣味就是评判，玩索一种作品的趣味就是欣赏，把自己在人生自然或艺术中所领略得的趣味表现出就是创造。趣味对于文学的重要于此可知。文学的修养可以说是趣味的修养。趣味是一个比喻，由口舌感觉引申出来的。;课堂小结