课程基本信息
课例编号
学科
数学
年级
一
学期
第一学期
课题
10的分与合
教科书
书名:义务教育教科书数学一年级上册
出版社:北京出版社出版日期:
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.经历动手分一分的过程,掌握10的分与合。
2.运用有序地思考探索10的分与合,发现10的分与合的规律,并能解决问题。
3.体会数学语言的简洁,体会数学学习的乐趣。
课前学习任务
说一说5到9各数的分与合。
准备10根小棒(没有也没关系,可以画一画或用小手帮助学习)。
课上学习任务
【学习任务一】摆一摆,画一画。
5只小鸡和5只小鸡合起来是不是10只小鸡呢?
【学习任务二】不同方法进行记录。
10还可以分成几和几呢?
【学习任务三】帮助灵灵装鸡蛋。
1.10个鸡蛋装在一个袋子里,还需要装几个鸡蛋?
2.10个鸡蛋装在一个盒子里,还需要装几个鸡蛋?
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