课程基本信息
课例编号
学科
数学
年级
一
学期
第一学期
课题
20以内数的加减法(第二课时)
教科书
书名:义务教育教科书数学一年级上册
出版社:北京出版社出版日期:
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.结合生活情境,进一步感受加法、减法的实际意义;借助小棒、小正方体、计数器等直观模型,理解十几加几和相应的减法的计算方法,并能够正确计算。
2.在动手操作中经历探索十几加几和十几减几的计算过程,发展运算能力以及提出问题和解决问题的能力。?
3.在解决数学问题的过程中,感受数学与生活的紧密联系,增强学习数学的兴趣和信心。
课前准备
20根小棒,1个计数器。(如果没有也没关系,可以画一画、算一算。)
课上学习任务
【学习任务一】
用自己喜欢的方法计算12+3的结果。
活动建议:
(1)借助学具动手摆一摆、拨一拨、数一数,也可以画一画。
(2)和自己的家人说一说是怎样想的。
【学习任务二】
小美一共有15支铅笔,拿走3支,还剩几支?
先独立思考。
在学习单上写一写算式,再算一算。如果计算有困难,可以在图上圈一圈。
【学习任务三】
找朋友。
要求:先认真观察,然后将算式和对应的图连起来。
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