2024年秋季小学数学北京课改版一年级【数学(北京版)】20以内数的加减法(第二课时)-3学习任务单.docx

2024年秋季小学数学北京课改版一年级【数学(北京版)】20以内数的加减法(第二课时)-3学习任务单.docx

课程基本信息

课例编号

学科

数学

年级

学期

第一学期

课题

20以内数的加减法(第二课时)

教科书

书名:义务教育教科书数学一年级上册

出版社:北京出版社出版日期:

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.结合生活情境,进一步感受加法、减法的实际意义;借助小棒、小正方体、计数器等直观模型,理解十几加几和相应的减法的计算方法,并能够正确计算。

2.在动手操作中经历探索十几加几和十几减几的计算过程,发展运算能力以及提出问题和解决问题的能力。?

3.在解决数学问题的过程中,感受数学与生活的紧密联系,增强学习数学的兴趣和信心。

课前准备

20根小棒,1个计数器。(如果没有也没关系,可以画一画、算一算。)

课上学习任务

【学习任务一】

用自己喜欢的方法计算12+3的结果。

活动建议:

(1)借助学具动手摆一摆、拨一拨、数一数,也可以画一画。

(2)和自己的家人说一说是怎样想的。

【学习任务二】

小美一共有15支铅笔,拿走3支,还剩几支?

先独立思考。

在学习单上写一写算式,再算一算。如果计算有困难,可以在图上圈一圈。

【学习任务三】

找朋友。

要求:先认真观察,然后将算式和对应的图连起来。

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