三年级科学上册第一单元认识空气2空气有质量吗教案新版苏教版.docxVIP

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2空气有质量吗

教学目标

1.知道空气有质量，但是质量很小。

2.学习通过小组探讨设计简洁试验，并能够通过试验获得证据，对现象进行说明。

3.形成敬重客观事实、重视证据的科学看法。

4.发展情愿与他人合作，乐于沟通的学习看法。

教学重难点

【教学重点】

通过试验知道空气有肯定质量，但是质量很小。

【教学难点】

能设计试验来验证空气有质量。

课前打算

两个气球，自制天平。

教学过程

情境引入

【老师活动】打算两个矿泉水瓶，一瓶装满水，一瓶装满空气。提问学生，瓶子分别装的是什么。回答好这个问题后请一个学生上来，左右手各拿一个矿泉水瓶。

【老师提问】你的左手和右手的感觉