2024年一年级数学教学工作总结参考样本(7篇) .pdf

2024年一年级数学教学工作总结参考样本

我的教学职责已告一段落。尽管时间短暂，一年的经验却给我带

来了深刻的洞见和启示。本学期，我负责一年级（1）班和（2）班的

数学教学，两个班级共有____名学生。在上级领导的关怀和同事们的

协作下，我秉持新教学改革的理念，深入研究新教材，充分利用教学

资源，勇于探索以培养创新思维为目标的新教学方法。经过一学期的

不懈努力，学生们在适应生活和解决实际问题的能力上取得了显著的

进步，创新思维也得到了一定的培养。以下是具体的工作总结：

一、思想工作方面

我始终坚信“学无止境”，不断提升自我，以适应社会发展的需

求。我阅读大量关于道德修养和教育教学的书籍，以提升自我修养，

增强教育能力。我持续关注学生的行为，通过树立榜样来引导他们。

在日常教学中，我注重激发学生的积极性，帮助他们养成良好的学习

习惯。

1、培养学生的良好习惯

一年级的学生由于年纪小，自控力较弱，纪律性不强。我从培养

良好习惯入手，通过趣味教学吸引学生的注意力，维持课堂纪律。我

密切关注学生的行为，根据他们的表现树立典范。我鼓励学生积极参

与，逐渐形成认真听课和认真完成作业的习惯。

2、关心爱护每个学生

作为教师，我关心每一个学生，无论他们是优等生还是后进生。

在学习上，我确保每个学生都能跟上进度，不落下任何一个人。例

如，我班上的小易和小胡，他们经常分心，完成作业的难度大。但我

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并未放弃他们，而是利用课余时间亲自指导，捕捉他们的点滴进步，

不断鼓励他们，让他们感受到自己是聪明的孩子。在生活上，我无微

不至地关心每一位学生，帮助他们解决各种问题，让他们在集体中感

到快乐和被接纳。

3、加强与家长的沟通合作

我认识到，教育不仅限于学校，还需要家长的配合。我经常与家

长保持联系，共同教育学生，尤其是对于那些行为习惯需要改进的学

生，我更需要家长的协助。例如，幺静楠在与人相处、完成作业和安

全意识方面存在困难。经过多次的家校沟通，她的情况有了显著改

善。现在，她能更好地融入集体，遵守学生规范。

二、教育工作方面

1、备课

我认真备课，充分考虑学生和教材，设计合适的教学计划，详细

记录教学流程和时间安排，精心准备教案。每堂课我都力求“有备而

来”，确保教学内容吸引学生，激发他们的学习兴趣。

2、教学

我致力于提升教学质量，使讲解清晰、有条理、准确、生动。课

堂上，我注重激发学生的积极性，加强师生互动，突出学生的主体地

位，让他们在轻松愉快的氛围中学习。同时，我注重精讲精练，确保

每个层次的学生都能得到充分的锻炼和提高。

3、提升专业素养

我积极寻求教学上的指导，向经验丰富的教师请教，学习他们的

教学方法。我积极参与听课活动，吸收其他教师的优点，同时反思自

己的不足，及时调整教学策略。

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4、作业批改

我精心设计作业，确保其具有针对性和层次性。批改作业时，我

力求做到面批面改，及时反馈学生的学习情况，对作业中出现的问题

进行总结，进行有针对性的讲解，以促进学生的学习进步。

三、教学成果

本学期，通过期中、期末考试以及平时的测验，我所教的班级均

取得了显著的成绩。同时，我也在____节课中承担了教学任务，获得

了宝贵的教学实践经验。

总结过去，我深感教学工作的挑战与收获。展望未来，我将继续

秉持教育热情，不断提升自我，为培养更多具有创新思维和实践能力

的学生而努力。

2024年一年级数学教学工作总结参考样本（二）

在授课过程中，面对一年级儿童对于等价交换和人民币使用概念

的理解挑战，我深入研究了课文，明确了教学重点与难点，并准备了

相应的讲解策略。为强化人民币在商品交易中的功能和社会价值，我

精心设计了教学环节，并运用丰富多样的教具，确保教学过程的生动

与充实。通过展示逼真的购物、乘车、存钱等场景图，使学生直观理

解人民币在日常生活中的重要性。同时，结合学生生活实际，鼓励他

们合理管理零花钱，用于更有意义的活动，如捐赠书籍给贫困同学

等。新教材通过创设购物情境，让学生在模拟购物中掌握人民币知

识，提升社会交往和实践能力。由此可见，备课的