2024年最新小学英语 教案真题 .pdf

2024年最新小学英语教案通用

一、教学内容

本节课选自2024年最新小学英语教材第三册，具体章节为

Chapter2MyFamily。教学内容详细包括：家庭成员词汇（father,

mother,brother,sister,grandpa,grandma等），一般现在时态描

述家庭成员的活动，以及相关日常对话练习。

二、教学目标

1.学生能够听懂、会说、认读家庭成员相关词汇。

2.学生能够使用一般现在时态描述家庭成员的外貌和活动。

3.学生能够在日常生活场景中运用所学英语进行简单交流。

三、教学难点与重点

教学难点：一般现在时态的运用，以及家庭成员词汇的正确发音。

教学重点：掌握一般现在时态描述家庭成员活动，熟练运用家庭

成员词汇。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT，家庭成员图片，录音机，磁带。

2.学具：单词卡片，练习册，彩笔。

五、教学过程

1.导入：通过播放英文歌曲FamilySong，引导学生谈论自己

的家庭成员，激发学习兴趣。

过程细节：歌曲结束后，教师提问学生：“Canyou

introduceyourfamilymembers?”，鼓励学生用英文介绍自己的家

庭成员。

2.呈现：展示PPT，呈现本节课家庭成员词汇，引导学生跟读并

模仿。

过程细节：教师展示一个家庭成员图片，如father，引导学生

跟读，并举例描述父亲的外貌和活动。

3.实践：小组活动，学生运用一般现在时态描述家庭成员的活动。

过程细节：学生分成小组，每组选取一个家庭成员，用英文描

述该成员的外貌和活动，如：“Myfatheristallandstrong.He

watchesTVeveryevening.”

4.互动：教师设置情景，学生进行角色扮演，练习日常对话。

过程细节：教师设定一个家庭场景，如吃晚饭时，学生分角色

扮演，进行英文对话练习。

5.巩固：随堂练习，完成练习册相关习题。

过程细节：学生独立完成练习册上的家庭成员词汇填空、选择

题等，巩固所学知识。

六、板书设计

1.板书MyFamily

2.板书内容：

FamilyMembers:father,mother,brother,sister,

grandpa,grandma

SimplePresentTense:He/ShewatchesTV/readsbooks/

Exampledialogues:Introducefamilymembersandtheir

activities.

七、作业设计

1.作业题目：请用英文写一篇短文，介绍你的家庭成员及他们的

兴趣爱好。

答案示例：Myfamilyhasfourmembers.Myfatherisa

teacher.Helikesreadingbooks.Mymotherisadoctor.She

enjoyscooking.Mybrotherisinprimaryschool.Heplays

footballwell.Ilovedrawingandsinging.

2.作业要求：不少于80词，要求用到本节课所学的家庭成员词

汇和一般现在时态。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等

多种教学方式，让学生掌握了家庭成员词汇和一般现在时态。课堂氛

围活跃，学生参与度高。

2.拓展延伸：鼓励学生在课后收集更多关于家庭成员的英文表达，

了解不同国家的家庭文化，提高学生的跨文化交际能力。

重点和难点解析

1.教学难点：一般现在时态的运用和家庭成员词汇的正确发音。

2.实践环节：小组活动，学生运用一般现在时态描述家庭成员的

活动。

3.互动环节：教师设置情景，学生进行角色扮演，练习日常对话。

4.作业设计：用英文写一篇短文，介绍家庭成员及他们的兴趣爱

好。