2024学期信息技术教学计划样本(三篇).pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

2024学期信息技术教学计划样本

一、学生基本情况

八年级的学生对于信息技术已经有了一定程度的了解，但由于学

生的学习情况不一，中等生多有偏科现象，学困生在学习上懒惰、怕

动手动脑，再加有相当的一部分学生在信息技术课上热衷于小游戏，

只要教师看不到就会分神。学困生差因分析：学困生的学习目的性不

明确，上课小动作多，注意力不集中，不记笔记，课后不复习。对一

定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固，对信息技术开始

有些兴趣，以后兴趣越来越淡。

二、教材分析

1、本学期教材采用福建省义务教育出版社的《信息技术》八年级

上册。

本课程重在培养学生的文本阅读能力、操作技能和实际应用能

力。本课内容以“任务”为引导，以“活动主题”为主线，让学生在

活动过程中，借助信息技术工具探究解决问题的过程与方法，体验信

息技术的功能及应用。

三、教学目标

1、知识目标、能力目标和情意目标。

1）知识与技能：

要求掌握的初步知识，本学期的教学内容为多媒本作品的开发、

photoshop软件的应用，具体知识点如下：

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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

photoshop软件：了解photoshop软件的功能与主要特点；掌握

photoshop软件的启动与退出；掌握基本图像的处理和综合运用。

多媒体：能合理地赏析常见的多媒体作品、能运用多媒体制作软

件编辑声音、视频、图片等素材。

2）过程与方法：

3）情感态度与价值观：

通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培

养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社

会的情感，从而使学生认识到自己肩负的重任，从而激发学生的学习

兴趣，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

2、质量目标：

在本学期的教学中，要进一步落实具体措施，重视学困生的转化

工作，面向全体学生，打好课堂教学主阵地，抓好中上生，促进学困

生提高，使学生的信息技术应用能力逐步提高，为高中阶段信息技术

取得打好基础。

四、改进教学的措施

1、落实教学“五认真”的具体措施。

2、提优补差的内容、途径和方法。

3、教研工作目标和计划。

2024学期信息技术教学计划样本（二）

一、指导思想

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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

根据教育局文件要求，学校本着一切为师生服务的宗旨，继续发

扬“团结、创新、协作、奉献”精神，规范机房管理、完善校园网、

加强业务学习、增强服务意识，认真做好学校信息化的各项工作，努

力提高学校信息化的管理水平，探索教学规律，遵循教学原则，积极

推进素质教育，使我校的信息化工作迈上一个新台阶。

二、基本情况

1、学生情况分析

农村的学生，条件都不太好。但对微机很感兴趣，因而有强烈的