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沪教版三年级全册英语知识点

1.Hello.I’mPeter.你好，我是彼得。

解读hello表示“你好”。是使用频率最高的日常用语之一，常用于打招呼。

举一反三

Hello.LiuLin.你好，刘琳。Hello.Tom.你好，汤姆。Hello，Zhanhongwei.你好，张宏

伟。

一般在以下情况使用

1上学路上遇到同学或老师时说“Hello”。

2出去游玩时，发现有朋友在不远处时说“Hello”。

3和好朋友一起去听音乐会，你先帮他/她占了位置，当看见他/她过来找你时，你可以一边向

他/她挥手，一边说“Hello”。

4在给别人打电话时，你可以说“HelloThisis”。

拓展I’mIam的缩写形式，表示“我是”，若后面跟名字，则用于做自我介绍。

举一反三

I’mLiuLin.我是刘琳。I’mTom.我是汤姆。I’mZhangHongwei.我是张宏伟。

2.Howareyou?你好吗I’mfine.Thankyou.我很好。谢谢

解读“Howareyou”是日常生活中很常见的问候语,其用法如下

1用于询问健康情况,意为“你身体好吗”

2熟人之间的打招呼用语,意为“你好吗”

举一反三

Howdoyoudo?初次见面时用

Howareyou,Jenny詹妮，你好吗I’mfine.Thankyou.我很好。谢谢。Howareyou,Danny

丹尼，你好吗I’mfine.Thankyou.我很好。谢谢。Howareyou,Tom汤姆，你好吗I’

mfine.Thankyou.我很好。谢谢。

3.AreyouKitty?你是凯蒂吗Yes，Iam.是的，我是。

解读“Areyou”是一般疑问句，意思是“你是吗”，用于询问对方的身份。这里的身份可以

人名.性别.称呼或职业等，肯定回答是“Yes.Iam.是的，我是”。

否定回答是“No，Iamnot.不，我不是”。

举一反三

Areyouaboy你是一个男孩吗Yes，Iam.是的，我是。

AreyouKate你是凯特吗No,I’mnot.不，我不是。AreyouPeter你是彼得吗Yes.lam.

是的，我是。

4.ThisisKitty.这是凯蒂。

解读“Thisis”意思是“这是”,用于介绍他人,is后面可以直接跟人名或称呼。

举一反三

ThisisMary.这是玛丽。ThisisMrWhite.这是怀特先生。ThisisLinda.这是琳达。

5.She’sthin.她很瘦。

解读该句型用于描述某人的外貌特征。be动词的单复数形式要根据主语的单复数形式变化而

变化。

举一反三

Sheistall.她很高。I’mtallandthin.我又高又瘦。He’sfat.他很胖。

6.Whoisshe?他是谁He’smyfather.他是我爸爸。

解读该句型是由who引导的特殊疑问句，用于询问某人是谁。如果双方谈论的对象是男性，答

语中应使用指代男性的人称代词he:如果双方谈论的对象是女性，答语中应使用指代女性的人

称代词she。

举一反三

Whoisshe她是谁She’sMary.她是玛丽。Whoisshe她是谁

She’sLisa她是丽萨。Whoishe他是谁He’sPeter.他是彼得。

7.Myhairislong.我的头发很长。Myearsaresmall.我的耳朵很小。

解读该句型用于描述自己的外貌特征。有一些表示身体部位的名词是成对出现的，要用复数形

式，后面的be动词要用are。有一些身体部位名词只有一个,要用单数形式，后面的be动词

要用is。

举一反三

Myeyesarebig.我的眼睛很大。Myfaceissmall.我的脸很小。

Myhairislong.我的头发很长。

8.Closethedoor.please.请关上门。

解读该句型是祈使句,用于表达请求.命令或劝告等。句型结构动词原形其他.

举一反三

Openthewindow.please.请打开窗户。Readabook,please.请读本书。

Lookatme看着我

9.Howmuchisit?它多少钱Howmucharethey它们多少钱

解读howmuch意为“用于