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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如果老师误解了自己,应该(??)。
A.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科
B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候
C.不顾一切与老师辩解
2.下面属于尊重他人的语言是(??)。
A.谢谢你,我暂时不需要
B.我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气
C.不懂就自己想呗,你这智商,估计跟你解释你也听不明白
3.地球上正以惊人的速度减少的,不包括(??)。
A.森林
B.湖泊
C.湿地
D.温室气体
4.下列有关新型冠状病毒防控的说法,正确的是(?)。
A.关系好的朋友可以聚一聚
B.病毒怕热,所以要多晒太阳
C.现在没有疫情,该放松了
D.始终按要求做好防护才安全
5.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。
A.蓝色、红色、橙色和黄色
B.橙色、黄色、蓝色和红色
C.蓝色、橙色、黄色和红色
D.蓝色、黄色、橙色和红色
6.下列事件中,(??)属于自然灾害。
A.2020年3月,山西晋中发生森林火灾
B.2010年,玉树发生地震
C.2005年,吉林化工厂爆炸导致松花江污染
7.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是(??)。
A.降雨太少山
B.植被被破坏
C.季节原因
8.公交车上有一名妇女吃东西,并随地扔垃圾,遭到了大家的指责。这件事说明(??)。
A.只有尊重他人,才能赢得别人的尊重
B.吃东西是自己的事,只要不影响他人就无可厚非
C.不要引起别人的不愉快
9.我国第一颗人造卫星(??)的成功发射,拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。
A.东方红一号
B.嫦娥五号
C.海斗一号
10.2020年新冠肺炎疫情防控期间,各级各类学校利用(??)进行线上授课,线上学习成为中小学生学习的新方式。
A.信息技术和互联网技术
B.蒸汽机的发明和改进
C.中国先进的航天技术
二.填空题(共10题,共38分)
1.人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
2.除了(???)的原因外,人类在(???)、(???)中不合理的行为也会诱发或(???)自然灾害。
3.通过反思,我们可以总结经验,促进自身(???)的发展。
4.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。
5.在地球上,我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的(???)、寂寥的(???)、坦荡的(???)、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。
6.人们在享受(???)的同时,也遇到许多新的烦恼。
7.(???)是保卫祖国的“钢铁长城”。
8.(???)可以让我发现自己做得好的地方,下次继续努力。
9.中国始终坚持独立自主的和平外交政策,通过发展促进和平,打造(?????)。
10.地球出现了(???)、(???)和生态破坏等问题。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我国发生的自然灾害种类少、分布广。(??)
2.气象灾害预警信号的级别依次为:蓝色、黄色、红色、橙色。(??)
3.沙漠上非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)
4.国际奥林匹克委员会按照职能划分是专门性的国际组织。(??)
5.人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。(??)
6.中国是爱好和平的国家。(??)
7.联合国在促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。(??)
8.我国大力实施创新驱动战略,取得了丰硕的成果。(?)
9.反思不是每天都能进行,心情好时才能进行反思。(??)
10.1939--1945年,爆发了人类历史上第一次世界大战。(??)
四.简答题(共5题,共39分)
1.尊重自己都表现在哪些地方?
2.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?
3.我国2003年暴发了非典型肺炎,17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎,据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此,你有何看法?你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗?写下来吧!
4.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?
5.举例说明互联网给我们生活带来哪些利于弊?
五.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
六.材料题(共1题,共4分)
1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求
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