新部编版初中九年级语文上册《醉翁亭记》教学课件.pptx

语文;回顾复习;;第二段可分为三层:;山间景;第3段描写了哪几个场景？;滁人游览之乐：有“负者”，有“行者”，有老人，有小孩子，前呼后拥，往来不绝，十分热闹。;“醉能同其乐，醒能述以文”表达了作者怎样的志趣？;这篇游记通过对醉翁亭周围的秀丽风光的描写和游人之乐的叙述，勾勒出一幅太守与民同乐的画面，表现了作者随遇而安、寄情山水的心境，以及简政爱民、与民同乐的旷达情怀。;山水之乐

宴饮之乐

禽鸟之乐

滁人之乐

太守之乐;1.简述此文的记叙、写景、抒情是如何相结合的。

2.完成此课“阅读突破”“写作达标”的习题。

;;课后总结;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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