- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
北京版一年级上册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共10分)
1.小鸟在小狗的(?)面。
A.?上??B.?下???C.?前??D.?后
2.亮亮的前面是(??)。
3.下列有的图形的立体图形是(?)。
A.?????B.????C.
4.一共有(??)朵花。?
A.10??????B.15??????C.20
5.下面的算式正确的是(??)。
A.4+5=9????B.9-5=4????C.9-4=5????D.9+5=14
6.时针刚走过8,分针指向1,是(?)。
A.8时?????B.快到8时?????C.8时刚过
二.判断题(共6题,共12分)
1.20里面有2个十。??(?)
2.6加4等于10。(??)
3.1个十和10个一同样大。???(?)
4.9比8小1。(??)
5.和一样多。(??)
6.5-2=3,读作:5减2等于3。(??)
三.填空题(共6题,共17分)
1.数一数,写一写。
2.分一分。
3.长方体________个,正方体________个,圆柱________个,球________个。
4.14后面的第3个数是_____,前面的第3个数是_____。
5.在○内填“>、<或=”。?
8○6???9○9??0○1???13+6○20
6.小朋友排队做操,从前面数小红排第5,从后数小红排第4,这一排小朋友共有(??)个。
四.计算题(共2题,共13分)
1.从3、2、7、6、4、中选3个数,写出两道加法算式和两道减法算式。
2.口算。?
6+4-7=_____????5-2+7=_____???16-6-8=_____??
10-3+10=_____???15-10-5=_____??4+3+10=______???
6-3+9=_____????1+2+3=_____???16-3-2=______
五.作图题(共2题,共8分)
1.看图圈数。
2.看图,接着涂●。
六.解答题(共6题,共32分)
1.下图是8个队员正步向前走,穿红裙子的组长排在第6,教练员发令:“向后转!”这时穿红裙子的组长排在第几?
2.一年级男同学做了8个,女同学做了9个。???
(1)他们一共做了多少一个??
□○□=□(个)
(2)把这些送给幼儿园小朋友5个后,还剩多少个??
□○□=□(个)
3.芳芳做了16朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶多少朵,两人的花朵就同样多?
4.车上原来有8人,下车5人,又上车6人,现在车上有多少人?
5.有一些松果,小松鼠吃了2颗后,还有7颗,原来-共有几颗松果??
6.荷叶上一共有7只青蛙,跳进水中2只青蛙,荷叶上还有几只青蛙?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.D
6.C
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.9;7;10
2.
3.3;3;4;1
4.17;11
5.>;=;<;<?
6.8
四.计算题
1.2+4=6;3+4=7;7-4=3;6-2=4
2.3;10;2;17;0;17;12;6;11
五.作图题
1.如图:
2.如图:
六.解答题
1.第3
2.(1)8+9=17(个)?答:他们一共做了17个。
(2)17-5=12(个)?答:还剩12个。
3.16-8=8(朵)???
8-4=4(朵)??
答:芳芳要给晶晶4朵,两人的花朵就一样多。
4.8-5+6=9
5.2+7=9(颗)
6.7-2=5(只)
文档评论(0)