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2025幼儿园团支部读书活动总结

随着时代的发展和教育理念的不断更新，幼儿园的教育活动也在不断丰富和深化。2025年，幼儿园团支部围绕“读书活动”这一主题，积极组织了一系列读书活动，不仅提升了幼儿的阅读兴趣，也促进了教师的专业成长，增强了园内文化氛围。以下是本次读书活动的总结。

一、活动背景

在信息化和全球化快速发展的背景下，阅读成为提升儿童综合素质的重要途径。幼儿时期是语言和认知发展的关键期，良好的阅读习惯能够帮助幼儿更好地理解世界，培养他们的创造力和想象力。为了响应国家关于加强未成年人思想道德建设的号召，促进幼儿的全面发展，幼儿园团支部决定开展一系列读书活动，旨在通过组织丰富多彩的读书活动，培养幼儿的阅读兴趣，提升他们的语言表达能力和思维能力。

二、活动内容与实施

活动的具体实施分为几个阶段，包括活动策划、内容准备、实施与反馈等环节。

1.活动策划

团支部在活动策划阶段，明确了读书活动的主题、目标和内容。主题定为“书香满园，快乐成长”，通过多样化的活动形式吸引幼儿参与。目标是激发幼儿的阅读兴趣，提高他们的语言表达能力和创造力。

2.内容准备

为了确保活动的有效开展，团支部与教师共同选取了适合幼儿阅读的绘本、故事书和科普书籍，涵盖了动物、自然、生活等多个主题。同时，团支部还准备了手工材料，便于幼儿在阅读后进行创作活动。

3.活动实施

活动于2025年5月正式启动，历时一个月。期间共开展了以下几项主要活动：

故事分享会：每周五组织一次故事分享会，邀请教师和幼儿共同分享自己喜欢的故事，促进交流与互动。每次活动都有不同的主题，如“动物王国”、“探索宇宙”等，吸引了幼儿的积极参与。

亲子阅读活动：鼓励家长与幼儿一同参与阅读，增进亲子关系。通过发放亲子阅读指导手册，帮助家长选择适合的书籍，并提供阅读技巧指导。活动中，许多家长积极参与，分享了与孩子一起阅读的乐趣。

阅读小剧场：组织幼儿根据所阅读的故事进行角色扮演和小品表演，激发他们的创造力与想象力。每个班级都选出一到两个故事进行表演，最终在全园范围内进行展示，增强了幼儿的自信心。

绘本创作大赛：鼓励幼儿在阅读的基础上进行绘本创作，发挥他们的想象力。通过绘画和简单的文字描述，幼儿们展示了独特的创意，许多作品在园内展览，得到了老师和家长的赞誉。

4.活动反馈

活动结束后，团支部对活动进行了总结与反馈。通过问卷调查和个别访谈的方式，收集了师生及家长的意见和建议。大多数参与者表示活动形式新颖，增强了孩子们的阅读兴趣，同时也促进了家长与孩子之间的互动。

三、活动成效与经验总结

通过本次读书活动，幼儿园团支部取得了明显的成效：

1.幼儿阅读兴趣提升

在活动过程中，幼儿表现出对阅读的浓厚兴趣，参与率达到95%以上。许多幼儿主动要求借阅书籍，甚至在活动结束后仍持续进行阅读。

2.语言表达能力增强

通过故事分享和小剧场表演，幼儿的语言表达能力得到了明显提高。许多幼儿能够流利地讲述故事，并进行角色扮演，展示了他们的想象力和创造力。

3.家园互动加强

亲子阅读活动增进了家长与幼儿之间的沟通与互动。家长们反馈，通过共同阅读，孩子的情感得到了更好的表达，家庭氛围更加融洽。

4.教师专业成长

活动中，教师们积极参与，分享了各自的教学经验，促进了专业成长。通过讨论和交流，教师们对幼儿阅读的教学方法有了更深入的理解。

四、存在的问题与改进措施

在活动的实施过程中，团支部也发现了一些问题，需要在以后的活动中进行改进：

1.活动宣传不足

尽管活动得到了较好的反馈，但在前期宣传方面仍有不足。一些家长未能及时了解到活动信息，导致参与度不高。今后可以通过多种渠道进行宣传，如微信群、幼儿园公告栏等，确保家长能及时获取信息。

2.活动时间安排不够合理

部分活动因时间安排不够合理，导致部分幼儿因其他课程安排无法参加。未来可以根据幼儿的作息时间，合理安排活动时间，最大限度地提高参与率。

3.资源准备需更加充分

在绘本创作大赛中，部分幼儿因材料不足而无法充分展示自己的创意。今后应提前准备好活动材料，确保每位幼儿都有机会参与创作。

4.家长参与度需进一步提高

尽管亲子阅读活动取得了一定成效，但仍有部分家长参与度较低。可以通过更多的互动形式，如家长分享会、阅读讲座等，提高家长的参与积极性。

五、未来展望

未来，幼儿园团支部将继续秉持“书香满园”的理念，深入开展各类读书活动，进一步丰富幼儿的阅读体验。将探索更多创新的活动形式，结合现代科技手段，如线上阅读分享会，推动阅读活动的多样化。同时，团支部将继续加强与家长的沟通与合作，营造良好的阅读环境，为幼儿的成长提供更有力的支持。

通过不断努力，期待我们的幼儿在书海中遨游，享受阅读的乐趣，健康快乐地成长。