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教科版四年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.与凤仙花传播种子的方式相同的植物是(??)。
A.油菜果实
B.苍耳果实
C.椰子
D.蒲公英果实
2.“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”下列现象说明梅花是有生命的是(??)。
A.会开花
B.是白色的
C.有隐隐的香味
3.解剖凤仙花的时候,正确的顺序是(??)。
A.雌蕊、雄蕊、花瓣、花萼
B.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊
C.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊
4.凤仙花的(??)担负着产生种子,繁殖新生命的任务。
A.根
B.叶
C.花
5.空调使用的电是(??)。
A.交流电????B.直流电????C.都不是
6.使用电路检测器检测物体的导电性一般要(??)。
A.检测一次????B.检测两次????C.检测四次
7.家里的灯泡不亮了,有可能是()。
A.灯泡坏了
B.开关没开
C.停电了
D.以上都有可能
8.用矿物碎片的边缘来看书本上的文字是研究()。
A.矿物的透明度
B.矿物的光泽度
C.矿物的颗粒大小
9.我们可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体,来衡量矿物的(??)。
A.透明度
B.光泽
C.条痕
10.岩石在生活中随处可见,下列设施不是用岩石制成的是(??)。
A.公园的石山
B.石磨转盘
C.路边人行道
二.填空题(共10题,共44分)
1.植物的根的作用:能够吸收土壤中的(???)和(???),满足植物生长的需要,还能将植物(???)在土壤中。
2.一株成熟的绿色开花植物一般由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)六个部分组成。
3.生活中使用的电都是由(???)提供的。像电灯、电视机等是由发电厂供电;像手机、石英钟等则是由(???)供电。
4.把下图电路中灯座上的一根导线头拆下来,再连上另一根导线,这就是我们用来检测电路的(?????)。
5.电是由(????)提供的,它分为交流电和直流电。
6.电是由电源提供的,电源分为(???)和(???)。
7.通常情况下苍耳利于借助(???)传播种子,蒲公英利于借助(???)传播种子。
8.(???)和(???)都是地球上的重要资源,在生产和生活中用途很广,我们要好好地保护和利用。
9.识别矿物颜色时,我们依据(???)来识别更可靠。
10.观察我们周围的环境,你会发现岩石和矿物用途很广,如:岩石可以铺设道路,请你参照填写出两种:(???);(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.凤仙花的叶子是平展的,而且是在植株上交叉生长的。(??)
2.果实轻小、有翅或绒毛的种子最适合水传播。(??)
3.电路检测器连接到电路中没有故障的地方,电路中的小灯泡就会亮。(??)
4.在安放电池时,电池的正极在电池盒的弹簧一端,负极在电池盒的金属片一端。(?)
5.不经过小灯泡,用导线直接连接电池的正、负极,会造成断路。(??)
6.空气在任何情况下都不会导电。(??)
7.在同一个电源插座上可以接很多电器。(??)
8.凤仙花叶片交叉生长,是为了能最大限度地接受阳光。(??)
9.我们可以用手团揉潮湿的土壤来比较黏性。(??)
10.泥土反光较强。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.不同种子有不同的传播方式,请根据它们的特征连线。
樱桃??风力传播??有小刺或多肉好吃
械树??弹力传播??轻,带翅或毛
大豆??水流传播??成熟的果实能自动弹开
椰子??动物传播??轻,能在水中漂流
五.简答题(共5题,共21分)
1.植物如何通过动物帮助它们传播种子?
2.请你简述植物根、茎、叶的作用?
3.哪些外力可以让岩石变为土壤?
4.下列家用电器中,哪些是用电池做电源的呢?(把它圈起来。)
5.在使用手电筒时,如果发现小灯泡没有亮,可能哪里有故障?(写出两种)
六.综合题(共3题,共27分)
1.探究绿色植物的蒸腾作用。
目的:描述绿色植物的蒸腾作用。
材料用具:一枝生长旺盛的枝条,透明塑料袋、绳子、纸和笔。
实验方法:①用透明塑料袋将枝条罩起来,在基部用绳子扎紧(如图)。
②将装置移至阳光下15~20分。
思考:
(1)观察塑料袋袋壁上有什么现象出现?_______。
(2)小试管内清水的高度是否有变化?_______。
(3)塑料袋内壁上的水珠是怎么产生的?_______。
(4)如果选择一枝没有叶片的植物枝条做同样的实验,会有什么结果?_______,并说明其原因_______。
2.小明家前不久移栽的仙人
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