文化思想的繁荣课件.pptVIP

大变革？大动乱？大开展？;第7课文化思想的繁荣;春秋战国主要思想家简表;;春秋战国时期，随着社会的变化，许多有识之人纷纷著书立说，逐渐形成了许多的学派，历史上把这些思想家，统称为“诸子”，把众多学派称为“百家”。;“吾少也贱，故多能鄙事”；

“吾十有五而志于学”；

“三十而立”私人讲学；

51岁从政；

55岁起周游列国14年；

68岁返鲁从教、整理文献；

73岁去世;夏曰校，殷曰庠，周曰序——《孟子?滕文公》;西周教育的内容：“六艺”;孔子讲学图;弟子有来自贵族阶层的，如南官敬叔、司马牛、孟懿子；也有很多的是来自平民家庭如颜回、曾参、闵子骞、仲弓、子路、子张、子夏、公冶长、子贡等。;学而时习之，不亦说乎？

温故而知新

学而不思那么罔，思而不学那么殆

知之为知之，不知为不知，是知也。

三人行，必有我师焉。;材料1;;;;阅读材料了解老子思想主张;治理国家就像养鱼，经常到鱼缸去翻滚，鱼很快就死了。让鱼儿自由生长。;;;“宋人有耕者，田中有株。

兔走触株，折颈而死。因释

其耒而守株，冀复得兔。兔

不可复得，而身为宋国笑。

今欲以先王之政，治当世之

民，皆守株之类也。”;春秋战国主要思想家简表;假设你是当时的一位国君，看完诸子百家的“简历”后，你会选择谁帮助你完成霸业？并说说理由。