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人教版新课程标准高中语文必修一-第一单元雨巷教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

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回归文本,再读诗歌主要情节归纳:时间:地点:情景:道具:故事:人物:暮春小巷细雨油纸伞我在雨巷逢着一个丁香一样的姑娘丁香姑娘和“我”

用意象解读法探究主旨文章多元主义初试

第一节第二节第三节第四节第五节第六节第七节表现诗人对理想、人生和美好事物的追求。这个丁香般的姑娘美丽高洁、哀怨又彷徨。表面上是说姑娘,实际上是在说诗人自己。他因为理想难以实现,心情是冷漠,凄清又惆怅这位丁香姑娘处在一种凄婉迷茫的状态。丁香般的姑娘就在细雨朦胧中消散了。诗人继续追寻着丁香一样的姑娘。连线对应小节内容

本诗艺术特色:1、散文到诗的转化1、撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。2、“象我一样”“象我一样地”“象梦一般地”“象梦一般地凄婉迷茫”2、多用复沓句式3、“悠长,悠长”“哀怨,哀怨又彷徨”3、词的重叠运用4、丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳/丁香一样的忧愁4、排比手法的运用5、寂寥、愁怨、冷清、太息、凄婉、颓圮,忧愁5、双声叠韵词

本诗艺术特色:6、撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁,在雨中哀怨,哀怨又彷徨。6、诗歌的押韵(skr~skr~)

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中共党员 ,世界记忆大师教练、导师,世界青少年记忆锦标赛选手训练导师,高级全脑潜能开发师 ,从事教育工作8年以上,累计培训学员数万人;致力于普及推广将快速记忆、思维导图等方法、工具熟练应用于语文、数学、英语等各个文化学科。

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