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素养目标Literacygoals1.了解李白的生平和主要人生经历，了解诗歌背景。2.理清诗歌情感变化线索，正确评价诗中作者的情感。3.鉴赏诗歌中的表现手法以及李白淋漓畅快的豪放浪漫主义诗风。4.体会李白蔑视权贵、狂放不羁的性格。
壹ZHIRENLUNSHI第一部分PARTONE
走近李白ApproachingLiBai字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多以醉时写的。《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《早发白帝城》《将进酒》《明堂赋》代表作
走近李白ApproachingLiBai14岁立志济苍生安社稷24岁仗剑去国辞亲远游42岁入长安，供奉翰林44岁被排挤，“赐金放还”54岁安史之乱爆发，入永王幕府，献计献策56岁兵败，被流放夜郎，途中遇赦61岁因战事而准备再次请缨，因年老多病而半道还62岁卒
写作背景writingbackground唐玄宗天宝初年，李白由道士吴筠推荐，由唐玄宗招进京，命李白为供奉翰林。不久，因权贵的谗毁，于天宝三载（744年），李白被排挤出京，唐玄宗赐金放还。此后，李白在江淮一带盘桓，思想极度烦闷，又重新踏上了云游祖国山河的漫漫旅途。李白作此诗时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。这一时期，李白多次与友人岑勋（岑夫子）应邀到嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客，三人登高饮宴，借酒放歌。诗人在政治上被排挤，受打击，理想不能实现，常常借饮酒来发泄胸中的郁积。人生快事莫若置酒会友，作者又正值“抱用世之才而不遇合”之际，于是满腔不合时宜借酒兴诗情，以抒发满腔不平之气。
解题Problemsolving原是汉乐府的曲名，属古体诗将，读qiāng，“请”“愿”的意思“将进酒”意即“劝酒歌”多以饮酒放歌为内容
拓展expand饮酒的诗句对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。——曹操《短歌行》劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》
拓展expand艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。——杜甫《登高》三杯两盏淡酒，怎敌它，晚来风急！——李清照《声声慢》一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。——晏殊《浣溪纱》
诗与酒PoetryandWine杜甫《饮中八仙歌》李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。《不见》敏捷诗千首，飘零酒一杯李白花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。——月下独酌?抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。——宣州谢朓楼饯别校书叔云
CHUDUGANWU第二部分PARTTWO贰
明确字音Clearpronunciationofcharactersqiāng进将酒cén夫岑子xuèzì谑欢恣zhuàn玉馔鼓钟gū取沽须径
解释词义Explainthemeaningofwords将：请会须：应当钟鼓：富贵人家宴会中奏乐使用的乐器馔玉：美好的食物径须：干脆，只管沽：通“酤”，买或卖，这里指买尔：你销：同“消”
任务说明：韵是诗歌的基本要素，无韵不为诗。古人云：“声音相合谓之韵”用白话说韵就是一个字的收声，大致就是现代汉语拼音方案中韵母的发音。韵母相近的字叫“同韵”，诗人在句末使用同韵的字就是押韵。押韵的目的是为了给诗歌造成一种悠扬和谐，循环往复的音乐美。欣赏诗歌的音韵美，还要很好地掌握诗歌的节奏，体会诗歌的顿挫抑扬之味。任务活动品诗中之韵，感音乐之美Therhymeinthepoetryofthetaskactivity,feelingthebeautyofmusic
君不见，黄河/之水/天上/来，奔流/到海/不复/回！君不见，高堂/明镜/悲/白发，朝如/青丝/暮成/雪！人生/得意/须/尽欢，莫使/金樽/空/对月。天生/我材/必有/用，千金/散尽/还复/来。烹羊/宰牛/且为/乐，会须/一饮/三百/杯。岑夫子，丹丘生。将进酒，杯莫停。任务1：聆听诗朗诵，用“/”划分朗读节奏，概括押韵特点。Task1:Listentothepoetryrecitation,dividethereadingrhythmwith/,andsummarizetherhymecharacteristics.
与君/歌/一曲，请君/为我/倾耳/听。钟鼓/馔玉/不足/贵，但愿/长醉/不复/醒。古来/圣贤/皆/寂寞，惟有/饮者/留/其名。陈王/昔时/宴/平乐，斗酒/十千/恣/欢谑。主人/何为/言/少钱？径须/沽取/对君/酌。五花马，千金裘。呼儿/将出
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