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流行病学调查报告的种类有(优秀范文六篇).pdf

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流行病学调查报告的种类有(优秀范文六篇)

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第一篇:流行病学调查报告

南昌市甲型H1N1流行病学调查报告和疫情处置现场指导

意见书的撰写要求

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一、流行病学调查报告的撰写要求

1、流行病学调查报告的特点

调查报告属于上行文,呈报单位是上一级行政、业务主管部门,

一般是一事一文,即一份调查报告一起事件,逻辑性要强,环环相扣,

事实要清楚,简明扼要,不要带主观论断,结论一定要科学。注意不

要把调查报告写成鉴定书,也要与作论文发表的调查报告有所区别。

2、起草前的准备

写调查报告的前提是掌握详细的调查资料,报告写得好与不好关

键在于调查的充分不充分。因此动笔前首先检查一下资料的收集是否

完整,所下结论是否有把握,需要向上级汇报哪些情况,还要预见到

本事件报告上去上级部门有什么反应。

3、格式

1)标题2)引言3)基本情况4)实验室

检测情况5)处理措施4、标题

标题应明了、醒目。一般用“关于××(单位)××(疾病、事件)

的流行病学调查报告”即可,这样可通过阅读标题基本了解文章内容。

有时要分初始报告、进程报告、结案报告等。

5、引言调查报告常常在正文之前,写一段不加任何小标题的文

字作开头。较常用的两种开头方式,一是概括全文的内容。这种开头

直截了当,开门见山,把事件的要点突出鲜明加以概括,使人一目了

然。另一种开头着重交代调查的时间、地点、经过。

6、调查报告的主体

核心内容:把所有调查结果列出,是摆事实讲道理。因此此部分

要求:层次清楚,平铺直叙,有所侧重,围绕结论,详简适当。主体

写作一般发病情况、流行病学调查结果和检验结果的顺序。

1)基本情况

包括事件(首发病例)发生的时间、地点和经过,病人的主要症

状,治疗经过和转归情况及其密切接触者的情况(单列)。着重描述

病例的出现时间、发病的高峰时间和病人出现的共同症状及治疗的用

药情况。

2)流行病学调查结果

1)确定使用的流行病学个案调查表进行病例个案调查

2)描述病例的三间分布:

①人群分布包括性别、年龄、职业不同人群间的发病情况。??②

地点分布包括各班组、家庭和不同宿舍及工作场所间的发病情况。

③时间分布包括各时间段(小时或天)的发病情况,一般绘制成

流行曲线,它能清楚地反映病例的集中趋势。

3)流行病学调查的目的???1、确定事件是否为爆发或流行;

2、找出流行特征,阐明发病的可能病因及来源,为查明病因、治

疗病人和预防控制提供线索。

3、要了解病人是否有共同的暴露因素,病人是否在一个潜伏期内

出现,有没有人与人的现象等流行病学特征。

4、外出史。

7、检验结果实验室检测情况

最好列表表示。阴性结果也要写明,对诊断起关键作用的检验要

注明样本采集和检验方法。

8、处理情况及建议

阐明针对本事件作出的预防控制措施及建议。9、调查报告的结尾

做出结论时必须慎重,要权衡实验室的结果。事件的判断以流行

病学调查结果为主要依据,实验室阳性结果加强诊断,但阴性不能否

定结论,疑难个案要集体充分讨论分析,一定要有一个初步的结论。

二、疫情处置现场指导意见书的撰写要求1、疫情处置现场指导

意见书的特点

指导意见书是出具给被检查、督导的单位的指导意见的文书,事

实要清楚,简明扼要,内容要具体。

2、起草前的准备

写指导意见书的前提是一定要下现场调查、掌握详细的情况,因

此动笔前要征求机动队所有成员的意见,由机动队队长确定主要内容,

指定专人完成文书的填写,如内容较多写不下可增加附页。

3、格式1)检查情况2)意见与建议4、检查情况

先写明并肯定被检查单位开展和落实的工作,再写目前存在的问

题,问题要具体,不能太笼统和含糊。

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一线教师,长期在一线从事教学工作。

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