人教部编版六年级《故宫博物院》PPT课件(共43张PPT).ppt

11故宫博物院;黄传惕:湖南省平江县人，1934年生。从小喜欢看书。初中毕业于湖南平江湘北中学，高中毕业于湖南长沙衡湘中学。1953年考入中山大学语言文学系，1954年该系合并到北京大学中文系。1957年在北京大学毕业后，分配到中央人民广播电台编辑部，从事新闻和专题节目的编辑与政治、文教等方面的采访工作。现在是中央人民广播电台《祖国各地》、《历史故事》节目的编辑。;引入新课;多音字;品读课文：材料一、材料二、材料三和材料四分别介绍了什么？;下面提供了两个任务，和同学交流：你会怎样根据不同的任务阅读这些材料？;默读课文，说说课文主要写了什么？;初读材料一;要求：

1.按照“总—分—总”的顺序，把“阅读材料一”划分为三部分。

2.文章的说明对象是“故宫”，在作者的笔下，故宫的特征是什么?请找出最能概括故宫特征的语句。

3.默读全文，作者按照什么顺序，向我们介绍了哪些建筑？填写故宫示意图。;1.按照“总—分—总”顺序，把“材料一”划分为三部分。;故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。;故宫示意图;;再读材料一（第1、2自然段）;2.从文中第二自然段找出故宫的特点的词语。;默读第二部分“前朝”（第3-10自然段）;太和殿;例句：太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。;三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。;默读第二部分“后廷”（第11-15自然段）;后三宫布局和前三殿基本一样；

后三宫庄严肃穆的气氛减少了；

彩画图案变化：前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加。;运用作比较的说明方法，写一座桥。;齐读第三部分（第16自然段）;;难题：人们不知道太和殿各部分确切的建筑比例与数据。;读一读，填一填。

故宫被定位（）重点文物保护单位，被联合国教科文组织列入“（）”名录。;你完成任务了吗？;选择一个景点，游故宫的时候为家人作讲解。;故宫木匠——李永革;课后作业;课后作业;三、按照课文下列句子排列正确的是（）。;A.文章第一二和第十六自然段自然段互相呼应。

B.按照由南到北的空间顺序介绍故宫博物院的。

C.课文以三大殿中的太和殿作为重点，详细介绍了它的方位、外观、内部装饰以及功用。

D.最后一段，借登临景山俯瞰御花园全景，对上文的具体分说作综合总括。;谢谢观看