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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案(综合卷).docVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案(综合卷).doc

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.2018年9月,某航班从昆明飞往北京,一名40岁左右的中年男子在飞机上脱掉了鞋子,跷着二郎腿不断地抖动。周围弥漫着一股臭脚丫子味儿,附近的人都感到难以忍受,男子却不以为意。这名男子(??)。

①对他人不尊重

②法律意识淡薄

③不讲文明礼仪

④不懂得宽容他人

A.①②???B.②③???C.①③???D.③④

2.第三次工业革命把人类带入了什么时代(??)。

A.蒸汽机时代

B.电气化时代

C.信息化时代

D.智能化时代

3.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

4.以下哪位古人是宽容的典范(??)。

A.蔺相如

B.廉颇

C.周瑜

D.曹操

5.在中国历史上,位于长江流域的是(??)。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

6.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近(??)处。

A.十

B.百

C.千

7.“吾日三省吾身”中有一句:与朋友交而不信乎,其含义是(??)。

A.与朋友交往是不是要诚信呢?

B.与朋友交往不需要书信吗?

C.和朋友交往难道不相信他吗?

8.在世界交相辉映的早期文明中,一直延续至今,未曾中断的是(??)。

A.古巴比伦文明

B.古印度文明

C.古埃及文明

D.中华文明

9.目前,世界上的国家和地区分布在(??)。

A.五个大洲

B.六个大洲

C.七个大洲

D.八个大洲

10.人类居住的地球,陆地面积约占地球表面积的(??)。

A.21%

B.29%

C.71%

D.30%

二.填空题(共10题,共34分)

1.人类在生产、生活中不合理的行为也会(???)或(???)自然灾害。

2.除了(???)的原因外,人类在生产、生活中(???)也会诱发或加重(???)。

3.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(???)自己。

4.为了减轻(???)对人民生命,财产安全的危害,我国不仅建立了气象、海洋,地质及生物等灾害的监测,预警系统,还建设了牢固的(???)工程。

5.近百年来,随着(???)和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。

6.尊重自己,并不意味着(???)。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。

7.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???),而是相互(???)。

8.1954年,周恩来总理访问印度时,倡议将(???)作为处理国际关系的准则。

9.世界上最大的平原是(???)平原,它位于(???)北部亚马孙河中下游。

10.世界最大的平原是(???),地势低平,位于(???)洲。

三.判断题(共10题,共20分)

1.小红和小丽发生冲突后,小红向小丽道歉,小丽就是不接受。(??)

2.他人的尊重会让我们感到自满。(??)

3.彬彬特别喜欢下象棋,每次赢了就兴高采烈,输了就生气发火。(??)

4.陆地占地球表面积的71%,是人类生息繁衍的地方。(??)

5.无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。(??)

6.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)

7.战争是一面镜子,能够让人们认识到和平的珍贵。(??)

8.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。(??)

9.四大文明古国一直延续至今。(??)

10.世界卫生组织主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。(??)

四.简答题(共5题,共30分)

1.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子每天都以这些问题为镜子,对照自己的行为进行自我反思。读了曾子的话,结合你自己的学习和生活某次经历,说一说,反思给你带来了什么好处?

2.谈谈中国加入世贸组织对中国和世界的影响。

3.和平是当前国际社会的主要趋势,请你设计两条和平寄语。

4.战争的危害?

5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?

五.辨析题(共1题,共5分)

1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?

六.材料题(共1题,共8分)

1.阅读材料回答问题。

材料:刘青在学校有点调皮,经常在教室里乱跑,把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号,嘲笑同学。同学

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