第18课 冷战与国际格局的演变 说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下册.docxVIP

第18课冷战与国际格局的演变说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第18课冷战与国际格局的演变说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下册

教材分析

本节课为第18课《冷战与国际格局的演变》，是2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下册的重要内容。本课主要讲述了冷战时期的国际关系、两极格局的形成及其影响，以及国际格局的演变。通过本课的学习，学生将了解到冷战对全球政治、经济、文化等方面产生的深远影响，为理解现代国际关系格局奠定基础。本节课内容紧密联系实际，旨在培养学生的历史思维能力和国际视野。

核心素养目标

1.培养学生的时空观念，理解冷战时期的国际背景及其对全球格局的影响。

2.提升学生的史料实证能力，通过分析历史文献和资料，探究冷战中的重大事件和人物。

3.增强学生的历史解释能力，使学生能够基于史料对冷战及其后果进行合理解释。

4.培养学生的历史价值观，引导学生正确看待国际关系中的合作与冲突，形成积极的国际视野。

学情分析

本节课面向的是高一年级的学生，他们已经具备了一定的历史知识基础，对世界历史的发展脉络有初步的认识。在知识方面，学生已经学习过第二次世界大战之后的世界格局，对冷战的背景有所了解，但对其具体过程和影响可能还不够深入。在能力方面，学生的分析归纳能力正在发展，能够通过教师的引导对历史事件进行简单的分析，但在独立思考和深入探究方面尚有不足。

在素质方面，学生的历史素养和国际视野有待提高，需要通过本课的学习，使他们能够从国际关系的角度理解历史发展的复杂性。在行为习惯上，学生可能存在对历史学习兴趣不浓、学习方法不当等问题，这可能会影响他们对课程内容的吸收和理解。因此，教学中需要注重激发学生的学习兴趣，通过生动的案例和问题驱动，引导学生积极参与课堂讨论，培养他们的历史思维能力和国际意识。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生配备统编版（2019）必修中外历史纲要下册教材。

2.辅助材料：准备冷战时期的地图、历史人物照片、重大事件时间线等教学图表，以及相关的历史纪录片片段。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等设备，以展示多媒体资源。

4.教室布置：根据教学需求，布置教室，确保学生有足够的空间进行分组讨论和互动。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对冷战与国际格局的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们知道冷战是什么吗？它对我们的生活有什么样的影响？”

-展示一些冷战时期的图片或视频片段，如柏林墙的建立、美苏领导人的会晤等，让学生初步感受冷战时期的紧张氛围。

-简短介绍冷战的基本概念、起止时间以及它对国际格局的深远影响，为接下来的学习打下基础。

2.冷战基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解冷战的基本概念、组成部分和背景。

过程：

-讲解冷战的定义，包括其起源、持续时间以及主要参与国家。

-详细介绍冷战的组成部分，如政治对抗、军事对峙、经济竞争和意识形态斗争。

-使用历史地图和示意图帮助学生理解冷战时期的两极格局及其影响。

3.冷战案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解冷战的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的冷战案例进行分析，如古巴导弹危机、柏林危机等。

-详细介绍每个案例的背景、经过、结果以及其对国际格局的影响。

-引导学生思考这些案例对现代国际关系的影响，以及如何从历史中吸取教训。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个冷战时期的重要事件或人物进行深入讨论。

-小组内讨论该事件或人物的背景、影响以及其在冷战中的地位。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对冷战的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括事件或人物的背景、经过、影响等。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调冷战与国际格局的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括冷战的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调冷战对现代国际关系格局的深远影响，以及它对现实生活的相关性。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于冷战与国际格局的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.冷战