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2024年教师个人师徒结对计划范本
一、学习目标:
(一)教学方面
1、正确把握新课程标准,领会教学意图。认真研究教材,熟悉本
册教材,争取能从整体上把握教材资料,抓住本册教材在整套教材中
所处的位置和作用,明确教学任务。
2、能够独立研究教材、处理教材,丰富学科专业知识,在教学方
法上大胆尝试,在完成教学目标的基础上,力争构成自我的风格。
3、能够激发学生的学习兴趣,关注每一个学生。备课过程中好好
研究,怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的高效
率,努力利用每一分钟,使学生的知识得到巩固,实现教学的有效
性。
4、认真做好教学反思,对每堂课的成败及时地进行总结和反思,
找出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记
录下来,积极去寻找原因,并努力寻找解决的方案。对自我在教学过
程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自我的教学
方法。
5、积极地撰写各种论文,在高效的完成学校要求的一篇论文的基
础上,根据自我的情景再撰写一到两篇论文,提高自我的理论水平。
(二)自身完善方面:
1、实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自我的
学科水平,拓展自我的知识面。
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2、能更好地利用网络查找资料,丰富教学素材,熟练制作上课所
需要的课件,并在教学有所收获。
3、做一个有职责感、有爱心的教师,有宽广的胸怀和包容的气
度,把每一个孩子都看成最好的,把爱给每一个学生。做一个具有娴
熟教学技艺的教师,能按照教育规律和学生心理规律,智慧的、艺术
的教育学生。
二、学习资料:
“教师是人类灵魂的工程师”“教师要有长流水,孩子才会有一
桶水”。作为新教师的我,要向师傅学习,努力学习科学文化知识,
不断提高业务水准,争取在各领域的教学都有所提高。为此,我还要
做到:
1、多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,
以先进的理念武装自我,揣摩教学技巧,深化思想,不断提高教育教
学水平。
2、认真观摩师傅、师姐的示范活动,并对活动作出自我的分析,
提出见解,逐步提高业务水平。
3、对于学生的教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时理
解师傅的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整,在交
流中升华理念。
4、积极参加学校组织的公开教学活动,经师傅指导创编教案,进
行多次试教。经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。同
步进行教育教学的方法探究,积累教学案例、论文素材。上课之前提
前一天提交详案。
5、在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。
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6、平日里遇到什么教育教学的问题无法解决,主动和师傅交流。
7、学期结束作好总结工作。
三、徒弟成长目标:
(一)自我期望:
1、经过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书
育人的本事。
2、经过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育
教学研究水平。
3、积极参与教育教学研究,细心搜集素材,积累反思。认真撰写
论文、案例。
(二)促进成长的措施:
多学习,提高自身素质
1、多读书,读专业书,读杂书,不断提高自我的语文素养。
2、定期观摩师傅的课,学习师傅的教学理念、教学方法。
3、多听校内优秀教师的课,学习其过人之处。
4、争取机会聆听专家的讲座,充实思想。
多实践,潜心求教
1、多读小学语文新课程标准,潜心钻研教学,课堂中努力实践新
课改理念。
2、主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。
3、平日里有时间就多多琢磨课,邀请师傅来听课,指出缺点,努
力改正。
多反思,帮忙成长
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1、学习师傅是如何反思的,如何做到深刻,做到系统。课后及时
反思,梳理教学思绪。
2、积极进行教育教学上的案例研究。
在本学期的工作中,我要不断地向自我的师傅学习。加强自我的
师
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