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2024年浙教版三年级劳动与技术上册教案.pdf

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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

2024年浙教版三年级劳动与技术上册教案

一、教学内容

本节课选自2024年浙教版三年级劳动与技术上册教材第二章《生

活中的技术》的第一节《认识工具》。详细内容包括:了解常见的手

工工具及其用途,如剪刀、锤子、量尺等;学习使用这些工具的基本

方法;通过实践活动,培养动手能力和安全意识。

二、教学目标

1.知识与技能:让学生了解和掌握常见手工工具的名称、用途及

使用方法。

2.过程与方法:通过实践操作,提高学生的动手能力,培养合作

意识和安全意识。

3.情感态度与价值观:激发学生对劳动与技术学习的兴趣,树立

正确的劳动观念。

三、教学难点与重点

重点:掌握常见手工工具的名称、用途及使用方法。

难点:如何安全、正确地使用手工工具。

四、教具与学具准备

教具:PPT、实物展示台、安全提示牌。

学具:每组一套手工工具(剪刀、锤子、量尺等)、实践操作材

料。

五、教学过程

1.导入:通过PPT展示生活中常见的工具,引导学生说出它们的

名字,激发学生的学习兴趣。

去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

2.新课内容:

(1)介绍剪刀、锤子、量尺等常见手工工具的名称、用途及使

用方法。

(2)分组讨论:让学生分组讨论如何安全、正确地使用这些工

具。

3.实践操作:

(1)教师演示如何正确使用手工工具,强调安全注意事项。

(2)学生分组进行实践操作,教师巡回指导。

(2)教师点评学生的表现,给予鼓励和指导。

六、板书设计

1.认识工具

2.内容:

(1)常见手工工具:剪刀、锤子、量尺等

(2)工具的用途及使用方法

(3)安全注意事项

七、作业设计

1.作业题目:请用今天学习的工具,制作一个小作品,并写明制

作过程。

2.答案:略。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思:本节课学生对手工工具的使用表现出较高的兴趣,但在

安全意识方面还需加强。

2.拓展延伸:让学生课后了解其他类型的手工工具,为下一节课

的学习做好准备。

去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定。

2.实践操作环节的安全注意事项。

3.作业设计中的制作过程要求。

一、教学难点与重点的确定

本节课的教学重点是掌握常见手工工具的名称、用途及使用方

法。这一部分内容是学生必须熟练掌握的,因为这些工具在日常生活

和学习中应用广泛,了解和掌握它们对于培养学生的动手能力和生活

技能具有重要意义。

难点在于如何安全、正确地使用这些工具。由于三年级学生的年

龄较小,对工具的安全使用意识较弱,因此,教师需要着重强调安全

操作的重要性,并在实践操作环节进行详细讲解和演示。

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