第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融课件--高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptx

2024/12/26;2024/12/26;;;阅读教材：自主梳理主干知识;1.阅读材料，回答问题：

根据图示概括三国两晋南北朝的时代政治特征？

;2.史料一汉朝以后，长江流域开发进程较快。三国两晋南北朝时期洞庭湖流域成为主要的产粮区。至南朝后期，赣州一带，已开发成重要的稻米产地。但南方各地经济的发展还是很不平衡，南朝时期，欧阳触在湘、广地区务是民天，敦其分地，火耕水褥，弥亘原野。——摘自冯国超《中华文明史》

史料二（东晋建立后）百许年中，无风尘之警，区域之内，晏如也……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收之年），则数郡忘饥。会土（会稽郡）带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩值一金……荆城（荆州）跨南楚之富，扬部（扬州）有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。

——沈约《宋书》卷五十四

(1）史料一反映了南方怎样的经济发展状况？

(2）史料二反映南方有哪些发展？发展的原因是什么？;3.史料一北魏王朝于孝文帝太和十七年（公元493年）定迁都之计……。十八年二月甲辰，诏天下，喻以迁都之意。……十二月壬寅，革衣服之制。十九年六月已亥，诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。丙辰，诏迁都之民，死葬河南，不得还北。于是代人南迁者，悉为河南洛阳人……。二十年诏改姓为元氏。并任用南朝儒士制定礼乐制度，仿效南朝建立士族制度，同汉族通婚。

——摘编自李文生《龙门石窟与洛阳历史文化》

史料二迁居洛阳的鲜卑族人，经过三十年，大体上已经汉化。一个统治民族仅仅经过三十年时间，就与被统治民族相交融，不能不说是孝文帝汉化政策的极大成功。

——摘编自樊树志《国史十六讲》

（1）根据史料一和所学知识，评价孝文帝的汉化政策。

（2）根据史料二和所学知识，概括孝文帝改革的历史影响。;自由展

要求

面向同学声音洪亮

动作迅速大胆质疑

规范用语：我展示我补充我质疑我评价;1.阅读材料，回答问题：

根据图示概括三国两晋南北朝的时代政治特征？

;2.史料二（东晋建立后）百许年中，无风尘之警???区域之内，晏如也……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收之年），则数郡忘饥。会土（会稽郡）带海傍湖，良畴亦数十万顷，膏腴上地，亩值一金……荆城（荆州）跨南楚之富，扬部（扬州）有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。

——沈约《宋书》卷五十四

史料反映南方有哪些发展？发展的原因是什么？;3.史料一北魏王朝于孝文帝太和十七年（公元493年）定迁都之计……。十八年二月甲辰，诏天下，喻以迁都之意。……十二月壬寅，革衣服之制。十九年六月已亥，诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。丙辰，诏迁都之民，死葬河南，不得还北。于是代人南迁者，悉为河南洛阳人……。二十年诏改姓为元氏。并任用南朝儒士制定礼乐制度，仿效南朝建立士族制度，同汉族通婚。

——摘编自李文生《龙门石窟与洛阳历史文化》

史料二迁居洛阳的鲜卑族人，经过三十年，大体上已经汉化。一个统治民族仅仅经过三十年时间，就与被统治民族相交融，不能不说是孝文帝汉化政策的极大成功。——摘编自樊树志《国史十六讲》

（1）根据史料一和所学知识，评价孝文帝的汉化政策。

（2）根据史料二和所学知识，概括孝文帝改革的历史影响。;要求：

教师拓展讲解，扫清障碍，学生认真记录。

;东

汉;政治上：按门第高低分享特权，世代担任重要官职。

经济上：士族占有大量土地和劳动力，建立起自给自足、实力雄厚的庄园经济。

文化上：崇尚清谈，占据高级文官职位。

社会生活上：个性鲜明，特行独立；不与庶族通婚，甚至坐不同席。;氐;北方少数民族墓室壁画《采桑图》;农业：南方土地大量开垦；农作物品种增加产量提高;原因：;意义;·北魏孝文帝改革;4分钟;4分钟;4分钟;东

汉