加强听说能力的英语教学策略研究教学研究课题报告.docx

加强听说能力的英语教学策略研究教学研究课题报告

目录

一、加强听说能力的英语教学策略研究教学研究开题报告

二、加强听说能力的英语教学策略研究教学研究中期报告

三、加强听说能力的英语教学策略研究教学研究结题报告

四、加强听说能力的英语教学策略研究教学研究论文

加强听说能力的英语教学策略研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着全球化时代的到来，英语作为国际通用语言，其听说能力在跨文化交际中显得尤为重要。然而，我国英语教育长期存在“哑巴英语”现象，学生在听说能力方面普遍较弱。因此，加强英语听说能力的教学策略研究具有重要的现实意义。

二、研究内容

1.分析当前我国英语教学中听说能力的现状及存在的