七年级数学分配和配套问题.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书七年级上册人民教育出版社出版王斌制作1.把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分3本，则剩余20本；如果每人分4本，则还缺25本．这个班有多少学生？分析：设这个班有x名学生．每人分3本，共分出3x本，加上剩余的20本，这批书共____本；每人分4本，需要___本，减去缺的25本，这批书共______本．问题与练习这批书的总数是一个定值，表示它的两个式子应相等．3x+204x4x–25这批书的总数是一个定值，表示它的两个等式相等．3x+20=4x-25．合并，得解：设这个班有x名学生，根据题意列方程，得x=-45．系数化为1，得x=45．答：这个班有45名学生．移项，得x-4x=-25-20．问题与练习2.有一个班的同学去某游乐园划船，他们算了一下，如果增加一条船，正好每条船坐6人；如果减少一条船，正好每条船坐9人。这个班共有多少名学生？表示同一个量的两个不同式子相等问题与练习3.某车间22名工人生产螺钉和螺母，每人每天平均生产螺钉1200个或螺母2000个，一个螺钉要配两个螺母．为了使每天的产品刚好配套，应该分配多少名工人生产螺钉，多少工人生产螺母？分析：（1）如果设x名工人生产螺钉，则名工人生产螺母；（2）为了使每天的产品刚好配套．应使生产的螺母恰好是螺钉数量的。两个等量关系的问题：利用第一个等量关系设未知数，第二个等量关系列方程。解：设分配x名工人生产螺钉，其余（22-x）名工人生产螺母．则12×1200x=2000（22-x）．2去括号，得2400x=44000-2000x．3移项及合并，得4400x=44000．4系数化为1，得x=10．5生产螺母的人数为22-x=12．6答：应分配10名工人生产螺钉，12名工人生产螺母．7问题与练习4.某水利工地派48人去挖土和运土，如果每人每天平均挖土5方或运土3方，那么应怎样安排人员，正好能使挖出的土及时运走？分析：（1）如果设x名挖土，则名运土；（2）为了使挖出的土及时运走．应使挖出土的数量运走土的数量两个等量关系的问题：利用第一个等量关系设未知数，第二个等量关系列方程。问题与练习5.某车间每天能生产甲种零件120个，或乙种零件100个，甲、乙两种零件分别取3个、2个才能配成一套，现要在30天内生产最多的成套产品，问怎样安排生产甲、乙两种零件的天数？分析：（1）如果设x天生产甲种零件，则天生产乙种零件；（2）为了使30天内生产最多的成套产品．应使甲种零件数量：乙种零件数量=。两个等量关系的问题：利用第一个等量关系设未知数，第二个等量关系列方程。例3用白铁皮做罐头盒，每张铁皮可制盒身25个，或制盒底40个，一个盒身与两个盒底配成一套.现在有36张白铁皮，用多少张制盒身，多少张制盒底，可使盒身与盒底正好配套？。分析：本题的配套关系是：盒身数：盒底数=1：2.2×25x=40(36-x)解：设用x张白铁皮制盒身，(36-x)张制盒底，则共制盒身25x个，共制盒底40(36-x)个，根据题意，得解得x=16,36-x=20所以用16张制盒身，20张制盒底正好使盒身与盒底配套.2341*