2022年1月福建省普通高中学业水平合格性考试数学真题试卷含详解.docx

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2022年1月福建省普通高中学业水平合格性考试

数学试卷

（考试时间：90分钟,满分：100分）

本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分．第I卷1至3页,第II卷4至6页．注意事项：

1．答题前,考生务必将自己的考生号?姓名填写在试卷卷?答题卡上．考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考生号?姓名”与考生本人考生号?姓名是否一致．

2．第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号．第II卷用黑色字迹签字笔在答题卡上作答．在试卷卷上作答,答案无效．

3．考试结束,监考员将试卷卷和答题卡一并收回．

参考公式：

样本数据的标准差

其中为样本平均数

柱体体积公式,其中为底面积,为高

台体体积公式

基中分别为上,下底面面积,为高

锥体体积公式,其中S为底面面积,h为高.

球的体积公式.

其中为球的半径

第I卷（选择题45分）

一?选择题：本题共15小题,每小题3分,共45分．在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的．

1．已知集合,则（????）

A． B． C． D．

2．某简单几何体的三视图如图所示,则该几何体是（????）

A．球 B．圆锥 C．圆台 D．圆柱

3．直线的倾斜角是（????）

A． B． C． D．

4．函数的定义域是（????）

A． B． C． D．

5．随机投掷一枚质地均匀的骰子,出现向上的点数为奇数的概率是（????）

A． B． C． D．

6．等差数列中,若,公差,则（????）

A．10 B．12 C．14 D．22

7．已知函数则（????）

A．4 B．2 C． D．

8．已知,且为第一象限角,则（????）

A． B． C． D．

9．函数的零点所在的区间是（????）

A． B． C． D．

10．函数的最小正周期是（????）

A． B． C． D．

11．如图,在长方体体中,分别是棱的中点,以下说法正确的是（????）

A．平面

B．平面

C．

D．

12．函数的图象大致为（????）

A． B．

C． D．

13．为了得到函数的图象,只需把函数的图象（????）

A．向右平移个单位长度,再向上平移1个单位长度

B．向右平移个单位长度,再向下平移1个单位长度

C．向左平移个单位长度,再向上平移1个单位长度

D．向左平移个单位长度,再向下平移1个单位长度

14．已知测的大小关系是（????）

A． B．

C． D．

15．下列各组向量中,可以用来表示向量的是（????）

A．

B．

C．,

D．

第II卷（请考生在答题卡上作答）

二?填空题：本题共5小题,每小题3分,共15分．

16．数列的前几项和为,且,则,．

17．的内角所对的边分别为,且,则．

18．已知向量与满足,且,则与的夹角等于．

19．一车间为了规定工时定额,需要确定加工某零件所需的时间,为此进行了多次试验,收集了加工零件个数与所用时间（分钟）的相关数据,并利用最小二乘法求得回归方程．据此可预测加工200个零件所用的时间约为分钟．

20．某工厂要建造一个容积为的长方体形无盖水池．如果该水池池底的一边长为,池底的造价为每平方米200元,池壁的造价为每平方米100元,那么要使水池的总造价最低,水池的高应为．

三?解答题：本题共5小题,共40分．解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤

21．在平面直角坐标系中,角的顶点与坐标原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边交单位圆于点

(1)求的值.

(2)求的值．

22．某校高三年级共有学生1000名．该校为调查高三学生的某项体育技能水平,从中随机抽取了100名学生进行测试,记录他们的成绩,并将数据分成6组：,整理得到频率分布直方图,如图．

(1)若,估计该校高三学生这项体育技能的平均成绩.

(2)如果所抽取的100名学生中成绩分布在区间内的有8人,估计该校高三学生这项体育技能成绩低于60分的人数．

23．如图,在三棱锥中,平面平面

(1)求证：PA.

(2)若,求三棱锥的体积.

24．已知函数．

(1)从中选择一个函数,判断其奇偶性,并证明你的结论.

(2)若函数有零点,求实数的取值范围．

25．已知圆过点,,且圆心在直线上.是圆外的点,过点的直线交圆于,两点.

(1)求圆的方程.

(2)若点的坐标为,求证：无论的位置如何变化恒为定值.

(3)对于（2）中的定值,使恒为该定值的点是否唯一？若唯一,请给予证明,若不唯一,写出满足条件的点的集合.

1．A

【分析】根据集合交集的定义即可求解.

【详解】解：因为集合.

所以.

故选：A.

2．D

【分析】由几何体的三视图可得该几何体为圆柱,