课题申报书：大学治理能力现代化中的学生参与问题研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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大学治理能力现代化中的学生参与问题研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

国内外研究现状概述

（1）国外研究现状

西方发达国家在大学治理能力现代化方面已有较为成熟的研究和实践，如美国、英国等国家的大学治理模式强调学生参与的重要性，通过建立学生自治组织、学生代表参与决策等方式，提升学生的参与度和治理能力。

国外研究主要集中在学生参与治理的理论基础、实践模式、影响因素等方面，形成了较为丰富的成果。

（2）国内研究现状

国内大学治理能力现代化研究起步较晚，但近年来逐渐受到重视。研究主要集中在大学治理的理论探讨、实践探索、问题分析等方面，取得了一定的成果。

国内研究多关注大学治理的宏观层面，对学生参与问题的研究相对较少，且缺乏系统性和深入性。

研究空白与不足

学生参与大学治理的实证研究相对较少，尤其是针对我国大学治理现状的实证研究。

学生参与大学治理的理论框架尚不完善，缺乏对学生参与机制、参与效果等问题的深入探讨。

现有研究多从宏观层面探讨大学治理问题，缺乏对学生参与大学治理的微观层面研究。

（二）选题意义

理论意义

丰富和发展大学治理理论，为大学治理能力现代化提供理论支撑。

深化对学生参与大学治理机制、影响因素等问题的认识，为相关理论研究提供实证依据。

实践意义

为我国大学治理能力现代化提供实践指导，推动学生参与大学治理的实践探索。

提高学生的参与意识和能力，培养具有责任感和使命感的现代大学生。

促进大学治理的民主化、科学化，提高大学治理水平。

（三）研究价值

学术价值

填补学生参与大学治理研究的空白，丰富和完善相关理论研究。

为我国大学治理能力现代化提供理论支撑和实践指导。

社会价值

推动我国大学治理的民主化、科学化，提高大学治理水平。

培养具有责任感和使命感的现代大学生，为社会发展贡献力量。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

总体目标

深入研究大学治理能力现代化中的学生参与问题，构建学生参与大学治理的理论框架。

分析我国大学治理现状，提出促进学生参与大学治理的实践策略。

具体目标

分析学生参与大学治理的理论基础、实践模式、影响因素。

探讨我国大学治理中学生参与现状及问题。

提出促进学生参与大学治理的实践策略。

（二）研究对象

大学治理中的学生参与

学生自治组织

学生代表参与决策

学生参与大学治理的其他形式

大学治理能力现代化

大学治理的民主化、科学化

大学治理的现代化水平

（三）研究内容

大学治理能力现代化中学生参与的理论基础

学生参与大学治理的理论渊源

学生参与大学治理的理论框架

大学治理能力现代化中学生参与的实践模式

学生自治组织的建设与运作

学生代表参与决策的机制与程序

学生参与大学治理的其他实践形式

大学治理能力现代化中学生参与的影响因素

大学治理环境

学生参与意识与能力

大学治理政策与制度

我国大学治理中学生参与的现状及问题

学生参与大学治理的现状调查

学生参与大学治理的问题分析

促进学生参与大学治理的实践策略

构建学生参与大学治理的机制与程序

加强学生参与大学治理的能力建设

完善大学治理政策与制度

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究思路

理论分析

梳理学生参与大学治理的理论基础，构建学生参与大学治理的理论框架。

实证研究

通过问卷调查、访谈等方式，收集我国大学治理中学生参与的相关数据。

分析数据，揭示我国大学治理中学生参与的现状及问题。

实践探索

提出促进学生参与大学治理的实践策略，为我国大学治理能力现代化提供实践指导。

（二）研究方法

文献研究法

查阅国内外相关文献，了解学生参与大学治理的研究现状和理论成果。

问卷调查法

设计问卷，调查我国大学治理中学生参与的现状及问题。

访谈法

对大学管理者、学生代表等进行访谈，深入了解学生参与大学治理的实际情况。

案例分析法

选择典型案例，分析学生参与大学治理的成功经验和存在问题。

（三）创新之处

理论创新

构建学生参与大学治理的理论框架，丰富和完善相关理论研究。

实证创新

通过实证研究，揭示我国大学治理中学生参与的现状及问题，为相关理论研究提供实证依据。

实践创新

提出促进学生参与大学治理的实践策略，为我国大学治理能力现代化提供实践指导。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

（一）研究基础

理论基础

具备扎实的大学治理理论知识和研究能力。

实践基础

具备丰富的大学治理实践经验，了解学生参与大学治理的实际情况。

团队基础

拥有一支具有较高研究水平和实践能力的团队。

（二）保障条件

资金保障

确保课题研究的经费投入，为研究提供必要的资金支持。

时间保障

合理安排研究进度，确保课题研究按计划进行。

人员保障

组建一支具有较高研究水平和实践能力